NAVN: Maren Løver
DATO
FOR GJENNOMFØRING: 11. oktober. 2017
HVA: SFO
HOVEDMÅL: Bli
kjent
Ferdighetsmål:
At barna blir kjent med meg og hverandre
Kunnskapsmål:
Lære rutinene for hver økt
Holdningsmål:
Føle et trygt miljø
STED:
Hvittingfoss skole
UTSTYR:
Bånd, klokke
TID:
60 minutter
ØKTPLAN
|
||||
Tid
|
Hva
|
Hvordan
|
Hvorfor
|
Metode
|
5 min
|
INNLEDNING
Samling
-
Velkommen,
intro/regler
-
Hvorfor jeg er her, og hva gruppa skal ut
denne perioden
-
Dagens
mål
|
Sitter inntil
ribbeveggen.
Regler:
-
Fast
samlingsplass når timen begynner og slutter
-
Ingen
begynner før jeg sier fra
|
Samle alle
barna for å fortelle om hva som skal skje i dag
|
|
10 min
|
GENERELL DEL
Navnerunde
Hilserunde «Pesta»
|
Alle står i en ring, en begynner å si navnet sitt og
gjør en bevegelse, for eksempel hoppe danse eller annet. Etterpå svarer alle
med «Hei ‘..’» og gjør samme bevegelse. Vi går hele runden.
Alle barna
står på en rekke med øynene igjen. Jeg prikker barna på ryggen, hvis de får
et prikk er de vanlige barn, det barnet som får to prikk skal være Pesta. Alle
spres seg og begynner å hilse på hverandre, de skal si navnet sitt, alle
unntatt Pesta skal klemme en gang når de hilser; Pesta klemmer to ganger. Når
man blir klemt to ganger har man fått svartedauden og «dør» i løpet av ti sekunder,
da legger man seg ned på bakken. De som er live skal finne ut av hvem som er
Pesta.
|
Vi varmer opp
fordi:
·
Øke motivasjonen
·
Øke prestasjonsevnen
både fysisk og psykisk
·
Forebygge
skader
·
Omstille
kroppen fra hvile til arbeid
Valgte navnerunde
for å bli bedre kjent med barna.
|
Følg-meg- metoden
Vi jobber på langs av salen
|
10 min
|
SPESIELL DEL
«Nappe hale»
|
Alle mot alle, alle har hver sin «hale» festet i shortsen. Poenget er
å samle haler ved å nappe andres haler og så feste dem i shortsen. Bare lov
til å ta en hale om gangen og det er ikke lov til å nappe en hale mens
personen fester en hale til.
|
Vise og forklare
|
|
30 min
|
HOVEDDEL
«Haien kommer»
«Lisesisten»
|
En er hai og står i midten
av gymsalen, «havet». De andre er delt opp i fiskeslag og står i hvert sitt
hjørne. Jeg roper ut hvilke fisker som skal ut å svømme, disse skal da løpe i
en sirkel rundt haien. Når jeg plutselig roper «haien kommer» skal haien ta
så mange fisker han klarer mens fiskene rømmer tilbake til sitt hjørne.
Reglene er som i alle andre
sistenvarianter, en utøver har’n og prøver å ta de andre. Når en blir tatt,
skal han få en bevegelse av den som har’n. Denne bevegelsen skal han
fortsette med til noen kommer og befrir han ved å utføre samme bevegelse i
fem sekunder.
|
Vise og forklare
|
|
10 min
|
AVSLUTNING
-
Felles
rydding
-
Samles
i halvsirkel, litt tøying
|
Samling:
-
Hva
har vi gjort i dag? Var det gøy? Noen leker vi ønsker å ha en annen gang?
-
I
dag har vi prøvd litt koordinasjon og utholdenhet
|
Første gangen jeg gjennomførte økt på SFO, men det gikk greit, lekene fungerte fint, "Pesta", også kjent som detektiv og morder var svært populær, det samme var haien kommer så de lekene blir nok videreført. Hadde ikke så god kontroll på barna da jeg glemte min egen fløyte og det var veldig høyt lydnivå.
SvarSlett