Øktplan Uke 8. Stevningsmogen 22.02.2018, klokken 18.00

ØKTPLAN - uke 8

NAVN: Ingvild Marie Haug

MÅLGRUPPE: Jenter og gutter 6-14 år, skiløpere i MIF-ski

HVOR: MIF-hytta

NÅR: Torsdag 18:00-19.15

MÅL: Forbedre utøvernes utholdenhet gjennom kortintervaller.

Økt nr. 5 - gruppe 2 - 21.02.2018

NAVN: Jan Lobacz

DATO FOR GJENNOMFØRING: 21.02.2018
HOVEDMÅL: Bli kjent med barna + jobbe på de koordinativ egenskapene til barna
Ferdighetsmål: Barna skal få prøve sin koordinasjon i leike som gjennomføres
Holdningsmål: Jeg skal skape en økt som fører til at barna føler seg trygge.

STED: SFO Skavanger

TID: 45 minutter

UTSTYR: 15 bånd, 3 mye baller

SFO - Økt 15 – Andreas Grøterud.

Navn: Andreas Grøterud Mål for økten: Skape positivitet, trivsel og høyt aktivitetsnivå. Utstyr: Fløyte, benker og baller SFO: Wennersborg – Becka Elever 2 – 3 klasse. Tid: 1 time

Øktplan uke 8 - K3 barneklatring

NAVN: Håkon Lund

MÅL: Påvirke elevenes evne til å samarbeide i gruppe med barn på et annet nivå og alder.

MÅLGRUPPE: Barn i alderen 6-13 år

DELMÅL: fokus på allsidige øvelser

SOSIALT MÅL: Leke gøye leker og ha det gøy sammen i gruppe.

HOLDNINGSMÅL: Ha glede av aktiviteten, og inkludere alle i aktivitetene. 

FERDIGHETSMÅL: Få bedre teknikk i klatring.

KUNNSKAPSMÅL: Bli mer fokusert på klatreteknikken de bruker.

DATO: 22.02.2018

TID OG STED: Skrimhallen, 17:30 – 19:00

UTSTYR: Softball, kjegler og fargebånd

ANTALL UTØVERE: 25

ØKTPLAN for J12 uke 8.

Navn: Marie Borge Nørsterud Dato: 17.01.2018 Tid: 17:00-18:30 Målgruppe: Jenter fra 11-12 år Klasse: 7. trinn Utstyr: Kjegler, vester, fotballer, fløyte og stoppeklokke Sted: Hvittingfoss kunstgresshall
Hovedmål: Forberede elevenes presisjon på pasninger og mottak. Skal klare å samarbeide sammen, og ha en god konsentrasjon på treningene. Ha morsomme øvelser som er fokusert på både lek og fotball. Skape et trygt og hyggelig miljø.
TID	HVA	HVORDAN	HVORFOR	METODE/KOMMENTAR
5-10 min	Introduksjon, forklarer hva vi skal gå igjennom i treningsøkten.
10 min	Generell oppvarming Løper 2 runder rundt banen. Skadefri: ·         Vanlig jogg – 3 runder ·         Høye kneløft ·         Spark bak ·         Sidehopp, høyre og venstre side ·         Rundt hverandre ·         Hoppe opp, skulder mot skulder. ·         2 fram – 1 tilbake x2	TO SIRKLER:   ·         Øke intensiteten gradvis ·         Bruke store muskelgrupper ·         Forskjellige løpsvarianter + vanlig løp	Øke motivasjonen Øke prestasjonsevnen Hindre skader ------------------------------- Ved økt kroppstemperatur skjer følgende: Blodet og vevsvæsken flyter lettere Transporten av næringsstoffer og o2 til musklene går raskere Overføringen av oksygen fra blodet til m.c. går lettere Musklene, leddene, blindvevet og senene blir mer tøyelige De kjemiske reaksjonene går raskere Nerveimpulsene går raskere Samspillet mellom muskler og nerver blir bedre. Oppmerksomheten mot ulike sanseinntrykk blir skjerpet. Konsentrasjonsevnen øker Spenningen i kroppen blir regulert til et gunstig nivå. ·         Blodgjennomstrømning ·         Hindre skader ·         Øke bevegeligheten i ledd	Følg meg metoden (apemetoden)
3 min	Uttøyningsdel Diverse rolige tøyninger før spesiell del (som vil gå direkte over i den tekniske hoveddelen)	UTTØYNING AV FØLGENDE MUSKLER ·         Ankelstrekker ·         Knestrekker og ·         Hofteleddstrekker. ·         Knebøyer ·         Armstrekker ·         Rotering av håndledd og ankler.		Følg meg metoden (apemetoden)
15 min	Spesiell del 3 og 3 sammen ·         Mottak og pasning med høyre bein og venstre bein. ·         En touch med høyre og venstre bein ·         Dempe ballen på bryst ·         Nikke	3 og 3 sammen: Setter opp tre kjegler som skal stå i en trekant. Det skal stå en spiller på hver kjegle. De to spillerne på kanten skal ha en ball hver. Spilleren i midten skal løpe fram og tilbake mens den får ballen av de på kanten.		Vise og forklare.
50 min 5  min 5 min 15 min 35  min 10 min	Hoveddel: Pasning mellom kjegler Arsenaløvelsen Lenken - Spill Spill med to lag Avslutning: ·         Rolig jogg ·         Noen rolige uttøyningsøvelser.	Pasning mellom kjegler: Jeg setter ut flere to og to kjegler med ca.1 meters mellomrom rundt omkring i en sirkel. Jeg deler spillerne inn i to og to. Disse to spillerne skal sende ballen igjennom disse kjeglene. De skal telle hvor mange kjegler de klarer å sentre igjennom. Jeg kommer til å gjøre noen flere varianter etter hvert som for eksempel sentre mellom to sett med kjegler, og at de er fire sammen som sentrer ball. Arsenaløvelsen 1 sender pasning til nr. 2, 2 sender pasning tilbake til 1. 1 sender pasning til 3, og tre sender pasning til 2 som kommer løpende mot ballen. 2 sender pasningen videre til 4 som begynner på nytt. Lenken – Spill Jeg deler spillerne inn i to lag. Hvert lag skal stå i målet med hendene bundet til hverandre. Spillerne får et nummer hver. Jeg kommer til å rope opp to eller flere nummere. De spillerne som har dette nummere skal spille mot hverandre og prøve å score. Her skal vi ha fokus på pasningsspill. Derfor kommer jeg til å sette inn regler som for eksempel at de må ha tre pasninger før de får lov til å skyte på mål. Spill: Jeg deler gruppen inn i to lag. De spiller mot hverandre, mens jeg observerer og eventuelt stopper spillet for å veilede. Her skal det være mye fokus på pasninger. Akkurat som på sist øvelse kommer jeg til å sette inn noen regler. Avslutning: ·         Ankelstrekker ·         Knestrekker og ·         Hofteleddstrekker. ·         Knebøyer ·         Armstrekker ·         Rotering av håndledd og ankler.	Pasning mellom kjegler: Denne øvelsen gjør vi fordi det er viktig å ha blikket opp og se hvor dine medspillere og motspillere er. Her er det viktig å være på tærne og holde fokus. Lenken – Spill Dette gjør vi for at spillerne skal gjøre seg klare til kamp. Denne øvelsen setter mer fokus på to mot to eller flere. Dette gjør at spillerne må sentre pasninger for å få lov til å score ett mål.  Spill: Øvelsene som spillerne har gjennomgått i denne treningsøkten skal være i fokus under spilløkten. Spill er viktig for å få en følelse av hvordan det er å spille med laget. Det er svært viktig med et godt samarbeid mellom spillerne, og god presisjon på pasninger og mottak under spill. Uttøyning: Uttøyning er svært viktig for forebygging av skader, og for å opprettholde bevegeligheten.	Vise og forklare.

Øktplan uke 8, Hvittingfoss SFO, økt 13

NAVN: Maren Løver

DATO FOR GJENNOMFØRING: 14. februar. 2018

HOVEDMÅL: Ball lek, alle skal forbedre egenskapen og forståelsen av fair play

Ferdighetsmål: Alle skal klare å delta i lekene

Kunnskapsmål: Lære å ha det gøy etter fair play

Holdningsmål: Alle skal ha det gøy, trygge rammer

Attende økt med SFO, 20.02.2018

Navn: Ola Tveiten Fredheim	Mål: målet med økta er at elevene lærer seg å sparke ballen. Vi har hatt lite fotball, så jeg tenker å fokusere litt på det i dag. De tre neste ukene skal jeg også prøve å lære dem litt mer sparkteknikk. Målgruppe: tredjeklasse	3IDA	20.02.2018 14:00-15:00
Hva	Hvordan	Tid	Metode	Hvorfor
OPPVARMING -          Generell del -     H- -H h-	Stiv heks Her er det en som har den, og resten skal komme seg vekk fra den personen. Blir man tatt må man stå med beina ut, og man er fri når noen krabber gjennom.	5 min	Vis og forklar.	-Forhindre skader -Øke prestasjonsevnen, både psykisk og fysisk. -Øke motivasjonen. Under økt kroppstemperatur begynner kroppen å: -Øke konsentrasjonsevnen. -Øke oksygenopptaket -Øke tøyeligheten i leddene. -Øke oppmerksomheten -Øke nerveimpulsene. -Øke transporten av næringsstoffer i kroppen.
OPPVARMING -          Spesiell del	Stikkball Deler salen inn i to, og kaster først ut én ball. Man har tre skritt med ballen, og skal skyte de andre. Blir man skutt skal man ta fem froskehopp, eller fem ganger opp og ned fra bakken.	15 min	Vis og forklar.	I den spesielle delen, økter intensiteten og de forbereder seg til hoveddelen.
HOVEDDEL	Hjørnefotball Her deler jeg inn i fire lag, og man har en benk i hvert hjørne. Benken er målet. Når ett lag scorer, starter automatisk neste kamp, så man må følge med. Rødt og grønt lys Her skal en stå på andre siden av salen, og de andre skal prøve å komme seg over uten å bli sett av den som står alene. Det står hindre i veien som de kan gjemme seg bak.	35 min	Vis og forklar.	-Dette er leker som er morsomme og gir motivasjon til elevene. -Den aerobe utholdenheten blir påvirket.
Avslutning:	Oppsummere og gjenta viktige punkter av det som vi har gjort / gi ros/ motivere. +Rydde. Til slutt takker jeg for meg og økta er over.	5 min		For å skape motivasjon til elevene.