Navn: Ola Tveiten Fredheim
|
Mål: bli kjent med gruppa (navn),
skape engasjement og idrettsglede
|
3IDA
|
10.10.2017
14:00-15:00
|
Først i økta introduserer jeg meg
selv, og hva jeg og gruppa skal gjøre fremover.
|
Hva
|
Hvordan
|
Tid
|
Metode
|
Hvorfor
|
OPPVARMING
- Generell
del
-
H-
-H
h-
|
Stiv heks
En eller to stykker har den, og
når de tar noen må de som blir tatt stå med spredde bein. Når noen krabber
gjennom beina deres er de fri. Det er ikke lov å ta noen imens de krabber
gjennom noens bein, og det er ikke lov å stå ved siden av og vente på at noen
blir satt fri.
|
5 min
|
Vis og forklar.
|
-Forhindre skader
-Øke prestasjonsevnen, både
psykisk og fysisk.
-Øke motivasjonen.
Under økt kroppstemperatur
begynner kroppen å:
-Øke konsentrasjonsevnen.
-Øke oksygenopptaket
-Øke tøyeligheten i leddene.
-Øke oppmerksomheten
-Øke nerveimpulsene.
-Øke transporten av næringsstoffer
i kroppen.
|
OPPVARMING
- Spesiell
del
|
Stikkball
En ball, kan være flere. Når man blir
truffet skal man gå ut og når den som skjøt deg blir skutt kan man gå utpå
banen igjen. Når man er skutt skal man gå bort til meg, hilse og si navnet.
Deretter vente på å få gå utpå igjen.
|
15 min
|
Vis og forklar.
|
I den spesielle delen, økter intensiteten
og de forbereder seg til hoveddelen.
|
HOVEDDEL
|
Lenke-sisten
Dette er en morsom variant av
sisten, der en begynner med å ha den, og når vedkommende tar noen, skal de
holde hender og ta flere. Etter hvert som man blir tre eller flere kan kun de
på sidene ta folk, og ikke de i midten som binder lenka sammen.
Kanonball
Klassen blir delt i 2 lag som
spiller imot hverandre. Vi spiller med konge som kan skyte ut spillere fra
sitt lag. Når han kommer ut på banen får han alle ballene, og har tre liv.
Blir man skutt i hodet telles det ikke.
|
35 min
|
Vis og forklar.
|
-Dette er leker som er morsomme og
gir motivasjon til elevene.
-Den aerobe utholdenheten blir
påvirket.
|
Avslutning:
|
Oppsummere og gjenta viktige
punkter av det som vi har gjort / gi ros/ motivere. +Rydde. Til slutt takker
jeg for meg og økta er over.
|
5 min
|
For å skape motivasjon til
elevene.
|
søndag 8. oktober 2017
Første økt med SFO Madsebakken
Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
Økta gikk veldig fint, men jeg fikk førsteklassingene, 1A. De slet veldig med å holde fokus, og begynte å gråte for småting. Blant annet var det ei som måtte gå til speilet for å sjekke om øret hennes fortsatt satt på.
SvarSlettJeg visste ikke at jeg skulle ha førsteklassinger, og om de kunne kanonball, så jeg kjørte det uansett. De fikk utfordret hverandre med tanke på forhold til ball og hverandre. Jeg tror at selv om selve kanonballen ikke funka så veldig bra med disse barna, dro de nytte av det. Kontakten min på SFO sa at hun syntes økta var veldig bra, så det tar jeg til meg. Endrer litt på opplegget til neste gang, fordi jeg ser enkelte forbedringer som kan gjøres.
fin plan og fin kommentar.
SvarSlett