Øktplan uke 47- småspill.
Navn:
Ida Helleberg
Klasse:
3IDA
Økt for:
Jenter 06 / 14 år
Sted:
Vestsida Idrettshall
Utstyr: Baller,
vester
Mål:
Ferdighetsmål: forbedre
jentenes ferdigheter innen undertalls forsvar, og utnytting av overtall i
angrep.
Kunnskapsmål: få
forståelse for bruk av luker i overtall og klare å se rom for seg selv og
medspillere.
Holdningsmål: forventer
at jentene er konsentrerte under øvelsene, men fremdeles har det gøy.
Tid |
Hva |
Hvordan |
Hvorfor |
Kommentar/metode |
Oppvarming |
||||
20
min |
G-del: Har
de ingen forslag blir det: -
Spill på basketkurv -
Spill på kjegler -
Trafikklys -
Titrekk |
Jente kan selv få bestemme hvilken av lekene
de vil varme opp med. |
For å varme opp de største muskelgruppene og
øke kroppstemperaturen. Økt kroppstemperaturer fører videre til at kjemiske
prosesser i kroppen går fortere, vi bli mer konsentrert og en blir klar for
aktivitet og konkurranse. |
Vise
og forklare |
15 min |
Spesiell- del Kast + kastekonkurranse Oppvarming av målvakter |
Kaster to og to sammen: Øker avstanden etter hvert. Kastekonkurranse. En rekke mot mål skyter der målvakter ønsker (rett på, halvt/helt oppe/nede.) |
For å varme opp kastarmen som skal brukes mye
til pasninger og skudd i hoveddelen. Varmer opp målvaktene så de er klare for
større leddutslag under skudd i hoveddelen. |
Oppgavestyrt + fysisk berøring ved tilbakemelding. |
Hoveddel: |
||||
50
min |
Småspill 3
mot 3 Straffekonkurranse
|
Småspill
på et mål, innenfor et avgrenset område: 1. Bekk
og ving i forsvar: midt, bekk og ving i angrep. 2. Bekk
og ving i forsvar: bekk, ving og strek i angrep. 3. 3
mot 4 på siden og på midten. 3
i forsvar resten steller seg 3 og 3 i angrep. Angrepsspillerne skal spille
seg fri, mens forsvarsspillerne skal hindre angrepet. Om forsvarsspillerne lager
brudd i spillet, stopper ballen, eller om målvakt redder blir det poeng til
forsvarerne. Når de har tre poeng bytter de med 3’er gruppa som gjorde siste
feilen. Straffekonkurranse:
Bommer
du er du ute, scorer du er du med videre til neste runde. |
Småspill
med fokus på jobbing i forsvar. Forsvaret er i undertall, og må flytte beina
hurtig og hjelpe hverandre for å stoppe angrepsspillerne. Her
er poenget at forsvarsspillerne må jobbe sammen og snakke slik at de får
hindret angrepet. Angrepet må spille hverandre fri og løpe fra forsvaret for
å kunne lage mål. Øve
på straffeskudd, og for en morsom avslutning på økta. |
Vise
og forklare |
Avslutning:
|
||||
5
min |
Tøying
og oppsummering |
Øvelser på: -
Triceps -
Lår -
Legger -
Skuldre
og bryst bakover Holdetid: ca 20 sek Fellestøying og oppsummering av økta |
Under trening blir muskulaturen kortere og
strammere, og når du tøyer ut strekes den ut og «rives» i fra hverandre så du
unngår at muskelen blir kort og stram/hard. |
Apemetode/
følg meg. Eventuelt
ber jeg jentene finne øvelser for muskler de selv føler at de trenger å tøye.
Bytter på å velge øvelse. |
I dagens økt fikk jeg med meg tre nye jenter som ønsket å prøve seg på håndball. Før vi begynte økta samlet jeg de og sa at jeg ønsket at de skulle gjøre så godt de kunne og prøve seg frem. Jeg gjorde det klart at feil skaper læring. De varmet opp med spill på platene etter eget ønske og flere meldte seg til å forklare reglene for de nye. Jeg tenkte opprinnelig å dele jenten i to og kjøre småspill på begge siden av banen siden de var 19 utøvere idag. Dessverre fikk vi ikke ned målet og jeg kjørte alt på en side. Her ble det kanskje litt mye venting, så jeg kunne delt dem opp likevel og kjørt en annen type øvelse med den andre halvparten. Siden de var så mange var det en del som røyk ut tidlig på straffekonkurransen, siden jeg ikke hadde muligheten til å starte en ny runde på andre banehalvdelen satte jeg jentene i gang med bompball på basketkurven slik at de som røyk ut bare kunne slenge seg på der. Dette virket det som de likte veldig godt! Avsluttet med oppsummering av økta og uttøying i fellesskap. De virket positive til økta og de tre nye jentene ga uttrykk for at de ønsket å trene mer håndball! Alt i alt en god økt, men noe venting i kø som jeg kan gjøre noe med til senere anledning.
SvarSlettGod refleksjon og erfaringer du fikk fra denne økta. Tilbakemeldinger på gjennomføring ligger i Onenote
SvarSlett