Aktive Lokalsamfunn

mandag 9. november 2020

Øktplan 5 uke 46. Glenn Ole R. Berget G11. 10.11.20

 Øktplan 5 uke 46

Navn: Glenn Ole Rindem Berget

Klasse: 3IDA

Dato: 10.11.2020, 17:00-18:30

Målgruppe: G11, 8-14 stk

Mål for økten: Påvirke guttenes ferdigheter på mottak/medtak og vendinger.

Ferdighetsmål: Trene på mottak/medtak og vendinger gjennom øvelser hvor vi fører ball og spiller den videre.

Kunnskapsmål: Vil at guttene skal forstå hva som er viktig når man tar med seg ballen, og når man vender med den.

Holdningsmål: Vil at de skal lytte og være interessert i å prøve nye øvelser. 

Tid

Hva

Hvordan

Hvorfor

Metode/kommentar

 

15 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 10 min

Oppvarming

G-del: Føring i firkant

 

 

 

 

 

 

 

L-del:

 

 

 

 

  S-del: Stafett x 3

 

Alle i oppmerket område med hver sin ball. Føre rundt og gjennomføre vendinger av forskjellige typer, i tillegg til å gjøre kommandoer fra meg. Eks. kun føring med høyre fot.

Ta fra hverandre ballen til slutt. 5 sit-ups og man er med igjen.

 

 

Ingen

 

 

 

 

 4 lag. Løpe bort til bestemt sted og flippe kjegle så den lander riktig. Når du lander den, løper du og veksler.

Målet er å bi bedre på vendinger. I denne øvelsen får man vendt masse i tillegg til at man trener på ballkontroll. 

 

 

 

 

 

 

Tenker uttøying ikke er nødvendig og like hensiktsmessig i oppvarmingen for denne aldersgruppen.

 

 

 Konkurransen gjør at det er litt flaks i bildet og bidrar til at man får forskjellige vinnere og tapere.

 

Vis og forklar.

Oppgavestyrt.

-Nevne avstand i forhold til vending

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vis og forklar. Oppgavestyrt.

 

15 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 15 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 20 min

Hoveddel

Pasninger og medtak i firkant

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Ulike typer vendinger.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Spill på stor bane.  

 

-Firkant

-5-12 spiller

-Alltid minst to spillere der øvelsen starter

1. Først føre og sentre på spiller på utsiden av firkanten.

2. Deretter spille på spiller i medløp.

3. Så veggspill og spill på spiller i løp.

Begge retninger.

 

 

Firkant med spillere fordelt på hvert hjørne.

Spillere fra hvert hjørne skal samtidig føre mot midten av firkanten og utføre en vending og spille ballen til neste i køen.

-Vanlig sålevending bakover.

-Cruyff-vending

-Såle-touch vending

-Overstegsvending

-Valgfritt

 

Spill, to lag.

 

Trener på medtak i bevegelse, i tillegg til pasninger som vi også har trent litt på.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 I denne øvelsen får man mange repetisjoner på forskjellige vendinger man kan bruke.

 

 

 

 

 

 

 

 

 Man utvikler seg best igjennom spill, og for motivasjonens del så liker de å spille kamp.

 

 

Vis og forklar.

Oppgavestyrt

 

Repetere det fra sist med medtaket og forskjellen på et kort og et langt medtak.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Oppgavestyrt og

Situasjonsbestemt på den valgfrie vendingen.

Viktig med tempo ut av finta og ordentlig utførelse.

 

 

 

 

 

 

 

Situasjonsbestemt læring.

5 min

Avslutning

Uttøying

-Lår

-Legg

-Hofte

-Lysk

 

Forhindre skader og igangsette restitusjonsprosessen

 


1 kommentar:

  1. Økta gikk veldig bra og denne gangen fikk jeg kjørt igjennom alle øvelsene ganske bra. På første øvelsen på hoveddelen, hadde flere av de prøvd øvelsen fra før så det var bra. Likevel ble det ikke så god flyt på øvelsen fordi enkelte var ikke på hele tiden. På siste øvelsen før spill så viste jeg forskjellige vendinger. Ikke alle fulgte med alltid da, men etter jeg viste igjen så fikk alle det til. Gøy å se de mestre vendinger som de ikke hadde prøvd før også. I spilldelen slapp keeperen på laget inn to mål i begynnelsen og ville ikke stå i mål mer. Men jeg og den andre treneren fikk motivert han til å fortsette å stå, og da han gikk i målet igjen så reddet han bortimot alt.

    SvarSlett