Navn: Tuva Uberg
Mål: Jobbe med
kompetanse til topptaukort
Målgruppe: Barn i
alderen 6-13 år
Sosialt mål: Hjelpe
hverandre med å forstå de ulike reglene
Holdningsmål:
overholde reglene
Ferdighetsmål: utøve
kunnskapen de har tilegnet seg om temaet
Kunnskapsmål: Kjenne
til grunnleggende sikkerhet og vikeplikt i veggen
Dato: 20.02.2020
Tid og sted:
Skrimhallen, 17:30 – 19:45
Utstyr: kjegler
Antall utøvere:
ca.10-15
Tid - varighet
|
Hva - innhold
|
Hvordan - organisering
|
Hvorfor - begrunnelse
|
Metoder
|
OPPVARMING
Ca.15min
|
||||
Sitte i ring
5min
|
Ta opprop og få
litt oversikt over tilstedeværelse. Forklare hva som skal skje i økta.
|
Sitte i ring,
treneren må passe på at alle kan se han.
Vise og forklare
metode.
|
Greit å få
oversikt og gi barna en forklaring på hva som skal skje slik at de kan få et
klart bilde av økta.
|
Vis og forklar
|
Nordavind og Søravind
10 min
|
2 er nordavind,
disse skal ta de andre. Når man blir tatt, må man stå helt stille.
Sønnavinden skal befri de som er tatt, og gjør dette ved å ta på personen og
si fri.
|
Utøverne står
inntil veggen og får forklart for seg leken. Trener forklarer regler og
sikrer seg at alle får det med seg.
Prøver å lage et
litt avgrenset område slik at aktiviteten blir presset til å bli litt mer
intensiv.
|
Leken er intensiv
nok til at alle forhåpentligvis får opp pulsen slik at de blir varme nok til
å fortsette i hoveddel.
|
Vis og forklar
|
HOVEDDEL
ca. 50min
|
||||
Teorileksjon
Ca.10min
|
Tar ut de som er
10-13 år i de 10 første minuttene av økten for å gå igjennom vikeplikt og sikkerhet i veggen.
Får utøverne til å
utøve dette i resten av økta.
|
Går ut i gangen
eller finner et stille hjørne der gruppa kan sitte litt i fred.
|
Ønsker at de som
nærmer seg en overgang til ungdomsgruppa skal begynne å trene på topptau og
mulig brattkort.
Forrige økt var
det også interesse blant de under 10 å være med på disse teorileksjonene, så
åpner for dette.
Trenger litt
stillhet for å få alles oppmerksomhet og at de skal klare å holde
konsentrasjonen.
|
Vis og forklar
|
Topptau og buldring
Ca. 30min
|
Utøverne får velge
selv om de ønsker å klatre på topptau eller buldre.
|
Foreldrene er
delaktige og sikrer barna på topptau.
Trener går rundt
og ser på nivået for å se hva som kan jobbes med.
Treneren gir
tilbakemeldinger og er delaktig ved å vise teknikk dersom det trengs.
|
Det blir litt
vanskelig å ha ett kontrollert opplegg annet enn at foreldrene sikrer barna,
spesielt på dette nivået. Underveis kan treneren gå til hver enkelt utøver og
følge med på teknikk og utførelse. Høre med utøveren hvordan de syns det gikk
og gi litt tilbakemelding, se an hvor sterkt behovet er for dette med tanke
på barnets indre motivasjon for klatringen.
|
Oppdagende læring
+ vise og forklar
|
AVSLUTNING
ca. 5min
|
||||
Avslutning i ring
|
Snakke om økta og
avslutte på en trivelig måte.
|
Vise og forklare
metode
|
Skape samspill
mellom utøvere og trener. Avslutte økten gjennom en samling og skape rutiner
i treningen.
|
Vis og forklar
|
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar