Fotball J12 HIL
Øktplan for J12 uke 45
Hovedtrener: Maria Olsen
Hjelpetrener: Karina Skullestad Nilsen
|
Dato: 09.11.2016
|
Tid: 16.30-18.00 (annet tidspunkt pga. 4H)
|
|
Målgruppe: Jenter som er 10-12 år
|
Klasse: 6-7. trinn
|
Utstyr: Kjegler, vester, fotballer, fløyte og stoppeklokke
|
Sted: Hvittingfoss kunstgresshall
|
Gruppen vi har er jenter i 10-11-12 års
alderen. Det er en blanding av klasser, og ikke alle kjenner hverandre like
godt til tross for aldersforskjell og ulikt bosted. Vi har blitt kjent med de
fleste jentene, men det er fortsatt noen vi møter for første gang. Det er
ulike nivåer i gruppen, så det er viktig at vi tilrettelegger treningen slik
at alle får utbytte av den. Vi legger vekt på Fair play, respekt for
hverandre, rettferdig behandling og moro. Vi bytter partnere og lag hele
tiden så alle skal få være sammen med ulike personer. Vi syntes det er viktig
at jenter i den alderen føler seg sett og inkludert, og at alle er fornøyd
med hvordan vi gjør det for dem på trening. I denne alderen er det flest frafall
i idretten, så vi legger vekt på å motivere. Mestringsfølelse er derfor også
en viktig faktor vi vil fremheve på treningene våre.
Hovedmål: Forbedre skuddet (med vekt på treffpunkt på
ball, plassering av stamfot og tyngdeoverføring)
Delmål:
·
Påvirke utholdenhet og styrken i kroppen
Ferdighetsmål: Kunne utføre gode skudd når ballen ligger i
ro og er i fart fra ulike vinkler
Kunnskapsmål: Vite hva hvor treffpunktet på ballen er og
hvordan vi kan få tyngdeoverføring
Holdningsmål: Være konsentrert og holde fokus selv om det
er vanskelig å få et godt skudd når ballen er i fart
|
TID
|
HVA
|
HVORDAN
|
HVORFOR
|
METODE
|
7 min
|
Oppvarming
Generell
del
Skadefri
|
Vi
deler gruppa i to rekker, med like mange på hver. Vi setter opp 7 kjegler med
2 m. mellomrom på hver rekke. De skal utføre øvelser på hver kjegle. Vi viser
og forklarer hver øvelse før de gjennomfører.
Disse
øvelsene skal gjennomføres:
Rolig jogg x2
Lyske inn x2
Lyske ut x2
Sirkle rundt x2
Skulder mot skulder x2
Hæl-tå x2
Sparke bak x2
Høye kneløft x2
2 fram og 1 tilbake x2
|
Skadefri
forebygger leddbåndskader i kne og ankel, og muskelskader i lyske og lår.
Øke motivasjonen
Øke prestasjonsevnen
Hindre skader
-------------------------------
Ved
økt kroppstemperatur skjer følgende:
Blodet og vevsvæsken flyter lettere
Transporten
av næringsstoffer og o2 til m. går raskere
Overføringen av oksygen fra blodet til m.c. går lettere.
Musklene, leddene, bindevevet og senene blir mer tøyelige
De kjemiske reaksjonene går raskere
Nerveimpulsene går raskere
Samspillet
mellom m. og nerver blir bedre
Oppmerksomheten mot ulike sanseinntrykk blir skjerpet
Konsentrasjonsevnen
øker
Spenningen i kroppen blir regulert til et gunstig nivå
|
Vise
og forklare- metoden
|
10 min
|
Spesiell
del
Sparke vekk ball (5
min)
Nappe hale (5 min)
|
Alle
skal bevege seg rundt i en avgrenset firkant med hver sin ball. Målet er å
sparke vekk en medspillers ball mens man fortsatt har kontroll på sin egen.
Hvis man går ut flytter man over i neste firkant, og tilbake igjen hvis man
går ut for tredje gang. Sånn fortsetter vi.
Alle
fester vesten sin i shortsen. Det er om å gjøre å fange så mange haler som
mulig på et minutt. Det er ikke lov å ta mer enn én hale om gangen, og halen
skal være synlig. Vi har 5 runder á ett minutt.
|
Øvelsen
skal få opp intensiteten til elevene før hoveddelen, økte motivasjon og gjøre
kroppen kjent med ball.
Nappe
hale er en effektiv måte å få opp intensiteten på siden det er gøy for
jentene og de får opp konkurranseinstinktet. Det er mer motiverende å ha en
lek istedenfor å ha spurter. Vi vektlegger moro der vi kan.
|
Oppgavestyrt-
lukket
|
3 min
|
Leddutslagsdel
Uttøyning
Lette
tøyninger før hoveddel
|
Vi
står i en halvsirkel så alle ser øvelsene vi viser. Vi veileder underveis.
Øvelsene
som skal gjennomføres er:
Bakside legg:
Setemuskelen:
Hoftebøyer:
Framside lår:
Bakside lår:
Holdetid: 15-20 sekunder
|
Uttøyningen
skal forhindre skader og opprettholde bevegeligheten. Den skal forberede
musklene på kraftige strekninger som kan oppstå i hoveddelen.
|
Vise
og forklare-metoden
|
65min
|
Hoveddel
Repetisjon
av føringer (5 min)
Innlæring
av skudd (2 min)
Stillestående
skudd (5 min)
Innlæring
av skudd i fart fra ulike vinkler (2 min)
Skudd
fra ulike vinkler (10 min)
Samarbeidsøvelse
m/skudd og føring (10 min)
Utholdenhets-
og styrke øvelse (5 min)
Utholdenhetsøvelse:
gris (5 min)
Spill
(20 min)
|
Vi
starter økta med å repetere forrige økt med «kaos ball»
Alle
skal inn i samme firkant, der de får forskjellige føre oppgaver av meg. De
skal føre ballen på forskjellige måter (jeg sier hvilke) uten å krasje med
hverandre. Ha kontroll på ballen er viktig.
Jeg/Karina
viser hvordan et skudd skal gjøres. Her legger vi vekt på at stamfoten skal
plasseres ved siden av ballen, foten skal treffe riktig på ballen og at
kroppen skal være over ballen. Vi snakker også om blikk og tilløp.
Vi
deler jentene i to og tar med oss hver vår del til hvert vårt mål for å få
mest mulig aktivisering. Alle står på en rekke, og skal skyte et skudd hver.
Når alle har skutt henter vi ballene i mål.
Vi
viser skudd fra ulike vinkler. Her skal dette vektlegges:
·
Riktig plassering av stamfot
·
Riktig treff på ballen
·
Tyngdeoverføring
·
Riktig tilløp
·
Balanse
Her
står alle på en rekke. De ulike stedene de skal få ballen fra er:
·
Høyre side
·
Venstre side
·
Bakfra
De
starter med å sende en pasning til treneren, som står på høyre eller venstre
side og sender ballen tilbake. Da skal de komme på løp og prøve å score mål.
Når ballen skal komme bakfra skal de bare reagere når de ser ballen og prøve
å score mål. Jeg sentrer den ulike steder foran dem.
·
Posisjon 1 sender ballen til posisjon 2
·
Posisjon 2 sender ballen inn mot midten, posisjon 1
løper og mottar ballen.
·
Posisjon 1 fører ballen inn i firkanten av
kjegler før hun har lov til å avslutte med skudd på mål.
·
Posisjon 1 stiller seg på posisjon 2s plass.
Posisjon 2 stiller seg bakerst i køen.
Utholdenhets-
og styrkeleik. Vi fordeler kortene i en kortstokk på midten. I fire hjørner
skal vi dele opp jentene. Antallet avhenger av hvor mange lag vi kjører. Vi
skal være minst 4 på hver lag. En fra gruppa skal løpe fram til midten,
plukke opp et kort.
Gruppa
skal hente 5 kort til sammen og utføre antall styrkeøvelser det står på
kortet.
·
Kløver= spensthopp
·
Hjerter= rygghev
·
Spar= situps
·
Ruter= diagnoal
Gruppa
er ferdig når alle 5 rundene er gjennomført.
Vi er i samme grupper men endrer øvelsen.
Hver gruppe skal løpe en og en inn til midten og hente 5 kort. Når de har
hentet 5 kort skal de se hva slags type de har flest av, og så skal de hente
av hverandre.
Regler:
·
Det er ikke lov å hindre hverandre
·
Første mann til å få 5 like
·
Når gruppa har fått 5 like kort skal de sette seg
ned og holde hverandre i hendene i en sirkel.
·
Siste gruppe blir gris.
Vi
spiller siste 20 minuttene. Vi prøver å tilrettelegge så alle får spille der
de vil. Vi spiller 6 minutters kamper av 3 omganger. 1 min pause mellom hver
omgang. Her drikker vi vann og bytter på lagene.
|
Vi
repeterer for at de ikke skal glemme de viktige basisferdighetene vi jobber
med i denne perioden, og for at de skal huske og lære de bedre.
De
skal ha andre personer rundt seg, som er litt vanskeligere. De skal ha
kontroll på ball og kunne alle føringsøvelsene fra forrige gang etter vi har
tatt en kort muntlig repetisjon.
Vi
viser nøye før vi lar jentene prøve det.
Vi
starter med stillestående skudd for å få teknikken riktig inn
Det
er en svært realistisk situasjon at ballen kommer i fart, og vi øver derfor
på det fra ulike vinkler.
Sette
inn føring som vi hadde forrige økt sammen med skudd for å øke
vanskelighetsgraden. Samtidig skal en av de andre jentene sentre ballen
istedenfor å trener, så de får samarbeidet om det.
Vi
skal ha en utholdenhet og styrke leik for at jentene skal få innslag av det i
en morsom variant! Vi prøver å legge inn en slik øvelse hver tredje gang vi
har trening ca.
Etter
en teknikk økt syntes vi det er viktig at jentene kan få spille fotball. De er kanskje litt slitne, men vi spiller på
liten bane og har effektive kamper med pauser. Vi er med hvis det trengs og
har det gøy, motiverer, oppmuntrer og gir jentene en positiv opplevelse på
trening!
|
Oppgavestyrt-
lukket
|
5 min
|
Avslutning
Nedjogging
Uttøyning
|
Jentene
løper på en linje ved siden av oss. Vi jogger rolig ned. Vi jogger med dem så
vi kan styre tempoet, slik at nedjoggingen får riktig virkning.
Øvelsene
som skal gjennomføres er:
Bakside
legg:
Setemuskelen:
Bakside
lår:
Framside
lår:
Hoftebøyer:
Innside
lår:
Holdetid: 20-30 sek per
uttøyingsøvelse.
|
Nedjogging
forebygger svimmelhet og redusere såre muskler.
De
skal tøye de musklene som var sentrale i økta for å unngå lettere ømme, stive
og korte muskler, og for å øke bevegeligheten i leddene.
|
Følg
meg- metoden
Vise
og forklare-metoden
|
Økta i dag gikk som planlagt. Det gikk bra å lære bort skuddtrening, og vi vektla det vi skulle helt til alle fikk det til. utholdenhetslekene falt veldig i smak, jentene var konsentrert, samarbeidet og fikk utbytte av treningen, akkurat som vi håpet på. Veldig fornøyd med økta.
SvarSlettDenne planen ser meget bra ut. Mye god info til meg. Bra økta gikk fint.
SvarSlettStein