Tobias
Løver
Dato: 8/11/18
Varighet: 1,5 time
Utstyr: fargebånd, kjegler
Sted: Skrimhallen
Dato: 8/11/18
Varighet: 1,5 time
Utstyr: fargebånd, kjegler
Sted: Skrimhallen
Hovedmål:
Bli kjent med barna og få de til å føle
seg trygg på meg.
Ferdighetsmål:
Påvirke barnas evne til klatring og mestringsfølelse.
Kunnskapsmål:
Barna skal forstå hvorfor oppvarming er viktig før man klatrer, og hvilken
relevans disse har for klatring.
Holdningsmål:
Gjennom et variert opplegg skal elevene
oppleve klatring på en positiv måte og være motivert til å gjennomføre økta med
god kvalitet.
Tid
|
Hva
|
Hvordan
|
Hvorfor
|
Metode/ kommentar
|
Oppvarming
|
||||
20 min- Generell
|
Stiv heks
|
En person «har den» og løper rundt
og tar andre. De andre løper, og hvis de blir tatt må de stå stille og spre
beina. For å bli fri må en annen krabbe igjennom beina. Kan også avgrense
området med kjegler.
|
Øke motivasjonen.
Øke prestasjonsevnen.
Ved oppvarming øker
kroppstemperaturen som hindrer skader, ved å gi en gunstig overgang fra hvile
til hardt arbeid.
Generell
oppvarming fokuserer på
større muskelgrupper for å bli generelt varm i kroppen.
|
Vis og forklar
|
Streksisten
|
Vanlig sisten, men kun ved bruk av strekene
i hallen
|
Vis og forklar
|
||
Hoveddel
|
||||
1 time, 10 min
|
Klatring
|
Barna klatrer eller leiker som de
vil, foreldre sikrer sitt eget barn mens jeg går litt rundt.
|
Dette er hovedgrunnen til at de er
her, og derfor bruker vi mesteparten av tiden på dette.
|
Forklare
|
Avslutning
|
||||
2 min
|
Rydding og info om neste trening
|
Barna sitter i en ring og jeg spør
hvordan økta var og forteller om neste trening.
|
Avslutte økta i hyggelige
omgivelser for å skape et godt og trygt miljø.
|
Forklare
|
Fin plan. Nå bør du begynne å tenke på spesifisitet i dine valg av øvelser. Finn ut lek som utfordrer egenskaper som er sentrale i klatring
SvarSlettBarna var helt umulige i dag, så gjennomføringen ble dårlig.
SvarSlett