øktplan SFO wennersborg uke 6

 

Øktplan Navn: Nora Bastiansen Dato: 10.02.22 Tema oppgave: leik                                                                                                                                 Mål for økten –forbedre utholdenhet og samarbeid gjennom leik
Varighet (tid) 45min	Hva (Innhold)	Hvordan (organisering)	Hvorfor (begrunnelse)	Metode/merknad
Oppvarming:  g-del    15 min                        s-del	Hermegåsa         erteposestafett	Alle på rekke og følger etter meg. Jeg starter rolig og øker intensiteten etterhvert.   Legge alle erteposene i midten, fire lag et i hvert hjørne. En og en henter en ertepose. Slutter når alle erteposene er borte. Laget med flest erteposer vinner.	Enkelt å organisere kommer fort i gang. En øvelse alle kan være med på Får opp intensiteten med konkurranse. Blir en intervallignende lek.	apemetoden         Intruksjonsmetoden
Hoveddelen:              25 min                       Avslutning 5 min	ryddekonkuranse           Hjørnefotball         Lenke sisten	To lag, på hver sin side av banen. Mange baller på midten. Når leken starter skal man prøve å få alle ballene til den andre halvdelen av banen. Det laget med minst baller på sin side vinner    Fire hjørner og fire lag med benk i hvert hjørne. Fotball to lag om gangen, mål når ballen treffer benken. 2 min kamper Starter med en som har sisten når man tar folk holder man hverandre i hendene slik at man til slutt blir en lang lenke. Bare de to ytterste som kan ta folk   Kort uttøying. Spørre hvordan de har hatt det, noe som var gøy eller ikke? Evt. Hva de vil ha mer av neste gang.	Jeg har valgt et stort område som gjør at barna må løpe mye for å få tak i ballene. Konkurranse og samarbeid øker intensiteten og motivasjonen     To min full intensitet og to min pause mens man ser på de andre. Øker utholdenhet og samarbeidsevner   Man får høy intensitet med konkurranse og lenka må samarbeide for å ta de andre	Oppgavestyrt læring             Oppdagende læring         Oppgavestyrt læring