Dato: 10. februar 2022
Tid: 60 min
Nivågruppe: GT (godt trente)
Sted: Stall-K
Mål: Ri over bommer med kontroll på utvendig
skulder
Tid |
Hva |
Hvordan |
Hvorfor |
Metode/ kommentar |
Oppvarming |
||||
5 |
Innledning Opprop og utdeling av hester. Påstigning |
Elevene får utdelt hver sin hest, henter hesten i stallen og tar den
med ut i hallen. De stiller stigbøyler og gjord selv, jeg hjelper til om det trengs. |
Utstyret stilles inn etter rytter og gjorden strammes for at salen
skal ligge stabilt og sikkerheten ivaretas. |
Oppgavestyrt |
5-10min |
Generell del Skritte opp Trave lett |
Skritte opp på lange tøyler rundt på firkantsporet. Trave lett på volter og firkantspor. |
Varme opp hestene og rytterne. For hestene er en gradvis økning i
belastningsnivå og intensitet viktig for å forbygge skader. |
Oppgavestyrt |
10 |
Spesiell del Overganger skritt/ trav, gjennomgang av hva fokuset er når de rir
over bommer |
Begynner å trave, alle gjør overganger mellom trav og skritt samtidig
på kommando fra meg. Vi går gjennom hva de skal ha fokus på når de skal ri over bommene,
jeg spør elevene hva de husker fra tidligere. 1.Blikk 2.Trykk med sjenklene. 3.Støtte på tøylen. 4.Ridevei rett over bommene |
Skulderkontroll er viktig ikke bare for å styre hesten, men når de
etter hvert skal begynne å lære mer om å løsgjøre hestene er det vesentlig å
ha kontroll på sidene. |
Oppgavestyrt |
Hoveddel |
||||
15-20min 10 min |
Bomarbeid i trav på langsiden Galopp |
Ri over fire bommer på langsiden i trav begge veier. Jeg gir
tilbakemeldinger underveis or repeterer fokuset etter behov. Fatte galopp på
firkantsporet. Alle gjør overganger mellom trav og galopp samtidig etter beskjed fra
meg. |
Skulderkontroll er viktig ikke bare for å styre hesten, men når de
etter hvert skal begynne å lære mer om å løsgjøre hestene er det vesentlig å
ha kontroll på sidene. Høyere tempo gir høyere vanskelighetsgrad. Få trent på galopp hver time, kontroll på tempo og overganger mellom
gangartene. |
Oppgavestyrt |
Avslutning |
||||
10min |
Trave ned Skritte av og tilbakemeldinger |
Trave lett i en lengre form. Prøve å runde hestene på firkantspor og
volter. Skritte på lange tøyler på firkantsporet. Rose hestene. Jeg oppsummerer timen. Jeg gir tilbakemelding til hver enkelt og tar ønsker for neste gang. |
Avslutte økten. Bli mer bevegelig i hestens sider. Få ned pulsen.
Unngå skader. Jeg gir tilbakemeldinger og har en kort samtale med hver enkelt for å
ivareta individualisering og få eventuelle innspill fra elevene. |
Økta gikk veldig fint, fikk gode tilbakemeldinger på at de syntes det var morsomt med litt variasjon. Jeg la inn en ekstra øvelse med sjenkelvikning direkte til bommene, for å øke vanskelighetsgraden litt.
SvarSlett