IL Bever'n gruppe 11/12 - Øktplan 01.02.21
Øktplan
15
|
Navn: Peder
Dato: 01.02.21
|
Målgruppe: Gruppe 11/12 i Bever’n
Utsyr: kjegler og stikkball
|
Periodemål: Innlæring av skiteknikk for barn
Mål for økten: Forbedre barnas skøyteteknikk
i ulike hastigheter. Øve på ulike teknikker, og også på overgangen mellom
disse.
|
Varighet (tid)
|
Hva (innhold)
|
Hvordan (organisering/metode)
|
Hvorfor (begrunnelse)
|
Hjelpetrener
|
Oppvarming:
20 min
|
Gå samlet (20 min):
Barna går på rekke sammen opp
i løypa til et sted det passer å ha teknikk. En går først og holder tempo, og
en hjelpetrener går bakerst.
|
Gå samlet:
Ape-metoden
|
Øke kroppstemperaturen, slik
at blodgjennomstrømningen blir bedre, og oksygen og næringsstoffer flyter
transporteres raskere ut til muskulaturen.
Gjøre musklene mer smidige og
klare til å jobbe, og dermed forebygge skader.
Gjøre muskelarbeidet mer
koordinert og samstemt.
Øke motivasjonen og
prestasjonsevnen hos elevene.
|
Gå samlet:
|
Hoveddel:
45 min
|
Teknikk (20 min):
Starter med at trener viser og
forklarer noen ting barna kan tenke på underveis. Barna går deretter frem og
tilbake mens de får tilbakemeldinger. Gjerne kjør noen runder uten staver
også. Dere kan velge hvilke teknikker dere vil fokusere på, det kan f. eks.
være:
- Padling
- Dobbeldans
- Friskøyting/utforteknikk
Hurtighetsdrag (10 min):
To og to stiller seg opp ved
siden av hverandre og går hurtighetsdrag frem til et punkt, og rolig tilbake.
Viktig med lange pauser. Det er fint om dere tar dragene i terreng så barna
får brukt det de har øvd på tidligere i økta, f. eks. oppoverbakke for
padling.
Stafetter (15 min):
Barna deles inn i lag på 2
stk. De går en runde som både har motbakke, nedoverbakke og flate, før de
veksler med lagkameraten.
Kjør stafetten flere ganger,
både med og uten staver og bytte av lag.
|
Teknikk:
Vise-forklare-metoden
Passer på hvordan jeg
organiserer barna når jeg viser teknikk, slik at alle hører og ser meg.
Hurtighetsdrag og stafett:
Vise-forklare-metoden
Jeg får barna til å stille seg
i en halvsirkel mens jeg viser og forklarer stafettene.
|
Teknikk:
Vi tar litt intro med teknikk
helt i starten av hoveddelen. Jeg har valgt å ta det tidlig i økta, fordi da
er barna mest konsentrerte.
Hurtighetsdrag og stafett:
Disse stafettene er både
morsomme og nyttige for å jobbe med skiteknikk. Jeg har valgt å kjøre
stafettene i varierende terreng, slik at barna får prøvd seg på de ulike
teknikkene vi har jobbet med, samt overgangen mellom teknikkene.
|
Teknikk:
Passer på at barna holder seg
i rekka.
Gir tilbakemeldinger.
Stafett:
Blir med hvis det er for få.
|
Avslutning:
10 min
|
Gå tilbake (10 min):
Gå samlet tilbake til parkeringsplassen.
|
Gå tilbake:
Ape-metoden
Barna går sammen med trenerne.
|
For å avslutte økta på en fin måte.
|
|
|
|
|
|
|
|
Barna likte dagens økt til tross for en del teknikk innlæring. Jeg merket at det ble utfordrende å se alle barna å gi tilbakemeldinger uten at de ble stående stille for lenge. Alle fikk tilbakemelding til slutt, så det gikk greit.
SvarSlett