NAVN: Håkon Lund
MÅL: Påvirke
barnas generelle styrke i oppvarmingen.
MÅLGRUPPE: Barn i
alderen 6-13 år
DELMÅL: fokus på
allsidige øvelser
SOSIALT MÅL: Leke gøye
leker og ha det gøy sammen i gruppe.
HOLDNINGSMÅL: Høre på
beskjeder når de blir gitt.
FERDIGHETSMÅL: Få
bedre teknikk i klatring.
KUNNSKAPSMÅL: Bli mer
fokusert på klatreteknikken de bruker.
DATO: 18.01.2018
TID OG STED: Skrimhallen, 17:30 – 19:00
UTSTYR: Softball og kjegler
ANTALL UTØVERE: 25
Oppvarming
|
||||
Hva
|
Innhold
|
Tid
|
Metode
|
Hvorfor
|
- Liten intro
av hva vi skal gjøre i dag , alle sitter i ring. (5 min)
- Styrkesisten
(5 min)
- Stafetter (~10
min)
|
Styrkesisten
Dette er veldig likt stiv heks. Når de blir tatt av den
som har den skal man stille seg opp på vanlig måte. For å bli fri må man få
en til å komme bort til seg, og sammen gjøre to repetisjoner av en øvelse.
Enten pushups, spensthopp eller situps.
Stafetter
Jeg deler inn i lag på 3-5 personer, og så har vi
stafetter. Vi starter med løping, så tar vi krabbing, hinking, froskehopping
og baklengsløping.
|
20 min
|
Vise-forklare-metoden
|
- Dette er en annen
versjon av stiv heks, enn den vanlige. Hvis man blir tatt skal man stå vanlig
som når man blir tatt, men istedenfor å bli fri ved at noen krabber mellom
beina, skal man ta to styrkeøvelser sammen. Enten pushups, situps eller
spensthopp.
Løping varmer opp de store muskelgruppene. De andre
øvelser utfordrer også de store muskelgruppene. Målet er at konkurransepreget
skal motivere folk.
|
- Lett buldring (~10 min)
|
Lett buldring
Vi skal bulder litt på den vanlige veggen før vi begynner
med klatring. Man klatrer opp til den røde streken hvis man klarer det, så
går man litt til siden, og prøver å komme opp der også. Jeg skal komme med
litt individuelle tilbakemeldinger til hver enkelt.
|
20 min
|
Vise-Forklare-metoden
|
- Buldring er klatring uten tau og i kortere perioder. Det
gjør at man varmer opp akkurat de musklene man bruker i klatring. Man kan
også sette det i hoveddelen, men jeg har valgt og sette det her siden det også er litt oppvarming til
hoveddelen som er klatring på tau.
|
Hoveddel
|
||||
Hva
|
Innhold
|
Tid
|
Metode
|
Hvorfor
|
- Klatring
|
Vi klatrer og foreldre sikrer, vi deler oss ikke opp
men har fokus på å klatre mest mulig. Jeg har fokus på de barna som er ved
buldreveggen for å vise dem litt teknikk og for å komme med tilbakemeldinger
til dem.
På slutten når barna blir sliten kan det hende jeg setter
i gang en lek som stikkball, sisten eller nappe hale.
|
35 min
|
Alle kan klatre så jeg konsentrerer meg om de som er ved
buldreveggen og har teknikk med dem.
Vise-Forklare-metoden
|
Klatring er en individuell aktivitet og det er vanskelig å
ha noe opplegg på dette for så små barn med forskjellige forutsetninger. Jeg
har derfor litt teknisk trening for de som vil på buldreveggen og prøver å gi
tilbakemelding til de som går dit.
|
Avslutning
|
||||
Hva
|
Innhold
|
Tid
|
Metode
|
Hvorfor
|
- Avslutning
med info om neste trening.
|
Avslutning i ring
-Alle sitter i en ring
|
5 min
|
Vise-forklare- metoden
|
Avslutte økta i hyggelige omgivelser for å skape et godt
og trygt miljø.
|
Fin økt, eneste å trekke på denne er at jeg kanskje burde vurdert horisontal klatring. Det blir litt surr og mange står stille. Derfor tenker jeg å danne en kø, og så klatrer alle på rekke.
SvarSlett