ØKTPLAN – GAMLEGRENDÅSEN SFO – ØKT 11
NAVN: Ylva Reiten
DATO FOR GJENNOMFØRING: 09.01.2018
HVA: SFO Gamlegrendåsen, 1. klasse
HOVEDMÅL: Bli kjent med gruppa (får ny gruppe nå)
Ferdighetsmål: Mestre alle lekene
Kunnskapsmål: Samarbeide med
hverandre
Holdningsmål: Skape et trygt og
inkluderende miljø
Tid:
|
Hva:
|
Hvordan:
|
Metode:
|
|
15 min
|
INNLEDNING
OG OPPVARMING
-
Si litt om meg selv. Alle barna forteller hva de heter.
-
Forteller om reglen – når jeg blåser i fløyta skal alle være stille
og samles i en halvsirkel.
-
Ringlek – først alene, så to og to. Bytte plasser med hverandre.
-
Superhøne
|
Samles
i halvsirkel når vi prater. Gjøre det så kort som mulig.
Alle
står i ring. En i midten som skal ta de som bytter plasser.
Stein
– saks – papir. Vinner man blir du kylling og så superhøne. Taper man går man
tilbake.
|
Vise og forklare. Vise mye og forklare så lite som mulig.
Jeg er med på alle lekene.
|
|
35 min
|
HOVEDDEL
-
Hauk og due
-
Haien kommer
Variere
bevegelsesmønster:
§ Alle må krabbe
§ Alle må hinke
§ Alle må «svømme»
|
Jeg
starter som hauk i midten. Velger en duemor. Alle må løpe over til andre
siden av gymsalen. De som blir tatt blir hauker sammen med meg. Den som er
igjen til slutt blir hauk neste runde.
Deler
i 4 fiskearter. Gruppene får hvert sitt hjørne og velger hvilken art de vil
være. Artene må løpe rundt haien til jeg bestemmer at haien kommer. Da må de
løpe tilbake til hvert sitt hjørne. De som blir tatt må også være haier.
|
|
|
10 min
|
AVSLUTNING
-
Strekke seg så høyt opp man klarer
-
Gjøre seg så liten som man klarer
-
Ta i bakken
Repetere
alle navnene. Spørre hva barna syntes om økta og om de vet om noen leker de
vil ha senere.
|
Stå i
en halvsirkel og gjøre øvelsene. Alle sitter når vi snakker.
|
|
|
Første økta med ny gruppe. Brukte litt tid på å gå gjennom navn og lekte navneleker. Hauk og due fungerte greit og haien kommer syntes de var veldig gøy. Virker som en ivrig og grei gjeng barn. Litt flere enn den forrige gruppa, fordi det som regel er noen som er bort/blir henta.
SvarSlett