Aktive Lokalsamfunn

onsdag 27. oktober 2021

Økt 3, Uke 43, Rideskole LT3, Helene Neumann

Dato: 28. oktober 2021

Tid: 60 min

Nivågruppe: LT3

Sted: Stall-K

Mål: Mestre overganger trav- galopp på storvolter



Tid

Hva

Hvordan

Hvorfor

Metode/ kommentar

Oppvarming

5

Innledning

Opprop og utdeling av hester.

 

Påstigning

Elevene får utdelt hver sin hest, henter hesten i stallen og tar den med ut i hallen.

De stiller stigbøyler og gjord selv, jeg hjelper til om det trengs.

Utstyret stilles inn etter rytter og gjorden strammes for at salen skal ligge stabilt og sikkerheten ivaretas.

 

 

 

Oppgavestyrt

5-10min

Generell del

Skritte opp

Trave lett

Skritte opp på lange tøyler rundt på firkantsporet.

Trave lett på volter og firkantspor. 

Varme opp hestene og rytterne. For hestene er en gradvis økning i belastningsnivå og intensitet viktig for å forbygge skader.

Oppgavestyrt

10

Spesiell del

Overganger skritt- trav- galopp

Alle gjør overganger samtidig etter beskjed fra meg.

 

 

Fokus på kontroll fra start

Oppgavestyrt

Hoveddel

30 min

 

 

 

 

 

 

 

Overganger trav-galopp på storvolter, øve på tempokontroll og overganger

 

 

 

 

 

 

 

Sjenkelvikning i trav fra midtlinjen til sporet

 

 

 

 

 

Jeg deler inn gruppa i to og fordeler de på to storvolter. Alle gjør overganger mellom trav og galopp samtidig etter beskjed fra meg.

 

 

 

 

Ri opp midtlinjen i trav, ri sjenkelvikning tilbake til sporet

Kontroll på tempo og overganger mellom gangartene er grunnleggende og veldig viktig å mestre før kan bygge videre på det med øvelser i galopp.

Forrige gang gjorde vi det på firkantsporet, så i dag gjør vi det på storvolter for å øke vanskelighetsgraden litt.

 

Repetere øvelsen, kontroll på skuldrene.

 Oppgavestyrt

 

 

 

 

 

 

 

 

Avslutning

10min

 

Trave ned

 

 

 

 

 

 

Skritte av og tilbakemeldinger

 

 

 

 

 

 

Trave lett i en lengre form. Prøve å runde hestene på firkantspor og volter.

 

Skritte på lange tøyler på firkantsporet. Rose hestene.

 

Jeg oppsummerer timen.

 

Jeg gir tilbakemelding til hver enkelt og tar ønsker for neste gang.

Avslutte økten. Bli mer bevegelig i hestens sider. Få ned pulsen. Unngå skader.

 

Jeg gir tilbakemeldinger og har en kort samtale med hver enkelt for å ivareta individualisering og få eventuelle innspill fra elevene.

Oppgavestyrt

 

1 kommentar:

  1. Økta gikk veldig fint, og jeg fikk gjennomført som planlagt. Jeg synes det var fint å få brukt enda en økt på mye grunnleggende trening, for det trenger de virkelig før vi skal begynne med mer krevende øvelser. Følte at jeg fikk hjulpet mange godt med individuelle tilbakemeldinger underveis, men ettersom tiden går veldig fort, var det noen som fikk mer veiledning enn andre, så skal forsøke å ha litt fokus på de andre neste gang, så alle føler seg like mye sett.

    SvarSlett