Trener: Torstein Wingestad
Hjelpetrener: Ina Rustand
Aldersgruppe: 4.-10. klasse
Hvor: Stevningsmogen
Når: 18:00-19:00
Utstyr: klassiskski og staver
Hovedmål: inngåing på klassiskski og påvirke
utholdenhet. Gli lenge på hver ski (balanse)
Holdningsmål: Klare å få ungene til å samle seg og høre
etter når jeg snakker
Utstyr:
· Vester
Ball
Tid
|
Hva
|
Hvordan
|
Hvorfor
|
Metode/Kommentarer
|
OPPVARMING
|
||||
2 min
|
Innledning:
Introduksjon og informasjon.
|
Samle barna og fortelle hvem jeg
er og hva vi skal gjøre.
|
Få et førsteinntrykk av gruppa og
skape engasjement.
Finne et fast samlingspunkt for
start på alle økter.
|
Vise og forklare.
|
10 min
|
Generell del:
Rolig klassisk
|
Gå rolig i 10 min uten stopp. Gli
lenge på hver ski og tenke på tyngdeoverføring.
|
Inngåing på ski. Gli lenge på hver
ski. Husk å gå rolig.
|
Vise og forklare.
|
10 min
|
Spesiell del
|
Gå uten staver opp bakken, kjøre
slalom ned.
|
Øve på balanse på skiene. Gli
lengst mulig. Jobbe med seg selv, ikke mot de andre. Morsom måte å trene
inngåing på ski.
|
Vise og forklare.
|
HOVEDDEL
|
||||
15
min
|
Ti-trekk.
|
Del inn i to eller flere lag.
Leken foregår slik at deltagerne kaster ballen til hverandre innad i laget,
mens motstandere prøver å hindre. Dersom ballen går i bakken, går ballen til
det andre laget. Poeng for hver tiende pasning. Begrens området som skal brukes.
|
De har etterspurt om vi kunne ha
ti-trekk når vi skulle gå på ski, så i dag blir det det. Utfordrer også
balansen fordi de må gå uten staver.
|
Vise og forklare.
|
15
min
|
Stafett 1:
Stafett rundløype
|
Deler inn i lag avhengig av hvor
mange det er der.
Kjører 2 stafetter i 2
forskjellige løyper.
|
Utfordrer utholdenheten
Motiverende å gå på lag
|
Vise og forklare.
|
5 min
|
Nedgåing
|
En kort runde i lysløypa
|
Forbedrer restitusjonen
|
Vise og forklar.
|
AVSLUTNING
|
||||
3 min
|
Oppsummering av økta.
|
Samle barna på det faste
samlingspunktet og få deres mening om økta. Alle si noe de synes var gøy, og
noe de vil gjøre neste gang.
|
Skape motivasjon til å komme på
flere treninger.
|
Snakke sammen.
|
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar