ØKTPLAN – UKE 43
NAVN: Andrine
Wollesund
FERDIGHETSMÅL: Forbedre
utøvernes kast og mottak
KUNNSKAPSMÅL: Lære å sende gode
pasninger til lagkameratene og utføre trygge og gode mottak.
HOLDNINGSMÅL: Skape trivsel
blant utøverne og la det være gøy. I tillegg er fokuset fortsatt på å bli
kjent med gruppa.
Utstyr: kjegler
Dato og tid: Torsdag 25.10.2018 – 16:30-17:30
Målgruppe: Gutter 07
Sted: Tislegård gymsal
Starter økta med en samling på midten. Tar
en navnerunde slik at jeg får blitt kjent med spillerne.
TID
|
HVA
|
HVORDAN
|
HVORFOR
|
METODE/KOMMENTAR
|
OPPVARMING:
25 min
Generell
del: 15 min
Spesiell
del: 10 min
|
Stusse
ball innenfor et markert område- avhengig av hvor mange som er på trening.
Ulike
øvelser med ball en og en.
Kaste
to og to
Kastekonkurranse |
Spillerne
skal stusse sin egen ball innenfor området og samtidig prøve å dytte vekk de
andres ball. Det vil si at de både må fokusere på å passe på egen ball og
prøve å ta vekk de andre sin. Hvis man mister ballen, henter man den og blir
med igjen.
1.
Kaste
ballen så høyt man greier over hodet, sette seg på rumpa, reise seg opp og
fange igjen.
2.
Snurre
rundt en gang
3.
stusse
ballen i 8-tall rundt beina
Spillerne
går sammen to og to og stiller seg overfor hverandre med en avstand på
omtrent tre meter. Kaster vanlig med bevegelse i beina.
Viktig å
fokusere på ved kast:
· -
Albuen ut
fra kroppen.
· - Kast
med arm i ulike høyder.
· - Tren
på treffsikkerhet.
- Brysthøyde.
· - Balanse.
· - Stemfot.
· - Tyngdepunktet
framover (ikke for mye).
· - Lett
bøy i knærne.
· - Klar
til mottak rett etter avlevering
-
Viktig
ved mottak:
· - Være
forberedt
· - Tomlene
bak ballen, ikke krokodille.
-
- dempe
ballen med armene og ikke fange med stive armer.
-
Bevege
beina: jobbe fremover i det man skal kaste, rygge tilbake og vende fremover
igjen når man skal ta imot og avlevere igjen.
Kaste med
motsatt arm
Gradvis
øke avstanden
Kastekonk: en viss avstand: førstemann til 20 pasninger uten at ballen går i bakken. begynner på nytt hvis man mister ballen. |
Øke motivasjonen
Øke prestasjonsevnen
Hindre skader
-------------------------
Ved
økt kroppstemperatur skjer følgende:
Blodet
og vevsvæsken flyter lettere
Transporten
av næringsstoffer og o2 til m. går raskere
Overføringen
av oksygen fra blodet til m.c. går lettere.
Musklene,
leddene, bindevevet og senene blir mer tøyelige
De
kjemiske reaksjonene går raskere
Nerveimpulsene
går raskere
Samspillet
mellom m. og nerver blir bedre
Oppmerksomheten
mot ulike sanseinntrykk blir skjerpet
Konsentrasjonsevnen
øker
Spenningen
i kroppen blir regulert til et gunstig nivå
Spesiell del som skal gjøre deg klar til
hoveddelen, og lage en glidende overgang mellom oppvarming og hoveddel.
Kastekonkurranse for å motivere spillerne og for å holde konsentrasjonen oppe.
|
Vise
og forklare
|
OPPVARMING Leddutslagsdel:
3
min
|
Rolige
tøyninger 15 sek holdetid på hvert bein eller hver arm i hver øvelse. |
Tøying
av følgende muskler: Knestrekker, Hamstrings, Skulder, Riste løs |
Uttøyningsdel
som skal virke skadeforebyggende |
Apemetoden:
mest hensiktsmessig da spillerne kan dette fra før. Vil spare tid på denne
delen, dermed går det fortere ved å bare la de følge det jeg gjør.
|
HOVEDDEL
10
min10 min 10 min
AVSLUTNING:
3 min
|
To rekker foran mål: pådrag, kaste,
ta imot.
Firkant
Ti-trekk
Samles
på midten til en prat og for å tøye ut lett. Spørre om innspill angående økta
og om hvordan de syntes den var.
|
Spillerne
stiller seg på to rekker foran mål. Øvelsen går helt enkelt ut på å kast og
mottak med kroppen rettvendt mot mål. Her er det viktig å få stemfoten, og
blikket mot mål før man kaster til motsatt side.
Spillerne
fordeler seg på fire hjørner med god avstand mellom. Man skal ta imot og avlevere
ballen i fart, og løpe i et spesielt mønster som jeg forklarer dem.
Deler
inn i to lag, eller flere, avhengig av hvor mange som er på trening. Vil ikke
at det skal være alt for mange på hvert lag, for at leiken skal inkludere
alle innad i lagene. Hvert lag skal, innenfor et oppmerket område, få ti pasninger
innad i laget, uten at ballen går i bakken. Om ballen går i bakken må man
begynne å telle på nytt, men man trenger ikke gi ballen til motstanderen. Om man
derimot greier ti pasninger, går ballen over til motstanderlaget. Om leken
blir for vanskelig/lett gjør jeg justeringer: for eksempel: færre/flere
pasninger, større/mindre område osv.
Tøye
sete, hamstrings og skulder mens vi sitter nede. 15 sek holdetid på hvert
bein eller hver arm i hver øvelse.
|
Kaste
og motta ball i en mer spillrelatert situasjon: man står denne veien mot mål
under spill. Derfor er det viktig å mestre å kaste med kroppen vendt denne
veien.
God
øvelse for innlæring av kast og mottak i fart. Flere momenter å tenke på
samtidig: hvor man skal løpe, plassering og tilpassing av fart, og hvem man
skal kaste til osv.
Morsom
lek som er fin å avslutte økta med. Er en konkurranseprega lek som vil få
frem konkurranseinstinktet til spillerne.
|
Vise
og forklare
Apemetoden
|
Fin plan.
SvarSlettHusk refleksjonsnotat i etterkant
Gjennomførte denne første økta i dag og det gikk bedre enn jeg forventa. Guttene hørte som regel etter da jeg prata. Prøvde å være tydelig og tålmodig, noe jeg synes jeg fikk til. Har funnet ut at jeg ikke kan forholde meg så alt for mye til tider på øvelsene; guttenes konsentrasjon er kortvarig, så jeg må se underveis hvor lenge øvelsene passer seg å holde på med. I dag feilberegna jeg litt med tida, så endte opp med å holde på med ti-trekken på slutten litt lenge. Observerte også underveis i ti-trekken at en av guttene ikke ble så godt inkludert og ikke fikk ballen like mye som de andre. Endra dermed reglene slik at de ikke fikk lov til å kaste tilbake til den samme som de fikk ballen fra. I firkant øvelsen hadde jeg først en variant som var veldig enkel, deretter prøvde jeg å lære dem et annet mønster, men det fungerte ikke like bra, dermed må jeg gi den øvelsen litt mer tid. Ellers gikk resten fint og jeg fikk blitt litt bedre kjent med gruppa som målet var.
SvarSlettBra jobbet. Veldig konkret refleksjon i etterkant av din økt.
SlettSavner planer for uke 42 og 43
SvarSlett