Navn: Josefine
Grantangen
Dato: 12.02.18
Gruppe: 3.
klasse, 9-10år
Sted: Raumyr
skole
Tid: 14:00 –
15:00
Kommentar: Fokus
på aktivisering og utholdenhet gjennom ballspill.
Utstyr: baller,
benker, streker på gulvet
Tid
|
Hva
|
Hvordan
|
Hvorfor
|
En- to omganger,
spørs hvor fort barna kommer.
|
Oppvarming:
Strek «stein,
saks, papir»
|
Alle går på
strekene, hvis man møter noen, så må man ta «stein, saks, papir». Den som
vinner får taperen bak seg. Den som har hele klassen bak seg, vinner.
|
Rolig
oppvarming
|
10min
2x til ferdig
|
Hoveddel
Nappehale- stikkball
Kanonball
|
Alle får
utdelt en hale. Halen skal festes bak på rompa. Det er om å ta så mange haler
man klarer før tiden er ute. Men samtidig som dette, så er det en ball ute å
går. Hvis man blir truffet av denne, så må man ta fem froskehopp. Uten å
miste halen.
Det er en
bane som er delt opp i to hoveddeler der lagene er på hver sin side. Så bak
hvert lag står kongen til det motsatte laget. Det er om å skyte alle på det
andre laget. Hvis man er skutt, så går man til sin konge, der må man skyte
noen andre før man kommer tilbake på laget sitt igjen. Når det ikke er flere
igjen på et lag, så kommer kongen ut, han har tre liv. Når motsatte lagets
konge er skutt, så vinner laget. Hode teles ikke som treff, men man kan ikke
beskytte seg med hode. Når en tar imot ballen, så er skyteren skutt.
|
Samarbeid,
utholdenhet og ballspill.
|
Ubestemt
|
Avslutning
Stikkball
|
Det er en
ball. Alle mot alle. Det er om å skyte flest mulig. Hvis du blir skutt så må
du vente til skyteren din blir skutt før du kan gå ut igjen.
|
Tar en felles
avslutning med alle de barna som blir igjen til slutten.
|
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar