Navn: Line Selvén Aasland og Sigrun Nørstebø
|
Dato: 3. februar.2015
|
Time: 14:15- 15:00
|
|
Målgruppe: Elever i 4. klasse, SFO
|
Klasse: 3IDA
|
Tema: Allsidig
aktivisering, gøy i gymsalen
Mål: Utfordre elevene gjennom spennende,
motiverende og varierte øvelser/ leiker og bli kjent med hverandre.
· Ferdighetsmål: Mestre øvelsene og ha det
gøy
Kunnskapsmål: Bli kjent med oss som instruktør
Holdningsmål: Høre på beskjeder og
gjennomføre øvelsene vi har planlagt
|
Hva
|
Innhold
|
Tid
|
Metode
|
Hvorfor
|
OPPVARMING
-
Generell del
|
Nappehalen
Alle har en hale og skal prøve å ta
anders haler.
Poenget er å få flest haler når jeg
blåser i fløyta.
|
7 min
|
Vis og
forklar.
|
Bli varm
gjennom morsom lek. Det er ikke for brå bevegelser, men barna blir varme og
prestasjonsevnen øker. Samtidig forebygger de skader og motivasjonen øker.
|
OPPVARMING
-
Spesiell del
|
Dansesisten
En eller to har den og skal gi en
bevegelse til den man tar. For å bli fri må noen komme bort å gjøre det
samme.
|
8 min
|
Apemetoden
|
Sangleken
gir motivasjon og blir konkurranse preget. Dette gjør at elevene syntes det
er gøy selv om det er slitsomt.
|
HOVEDDEL
|
Kanonball
Klassen deles i to lag. Hvert lag
velger en konge eller dronning som står på motsatt banehalvdel bak en strek.
Hvis en av elevene blir truffet, er den tatt og går den over til
kongen/dronningen sin. For å bli fri må man skyte en motstander. Når alle på
laget er skutt, kommer kongen (som har tre liv) ut på banen. Dersom en på
laget til kongen treffer en motstander og dermed kommer ut på banen igjen,
går kongen tilbake. Han er bare på banen alene.
|
27 min
|
Vis og forklar.
|
Dette er en lek som er morsom og gir motivasjon
til elevene.
Pasninger som gjør at elevene må holde
konsentrasjonen opp selv om man blir sliten.
Konkurranse synes elevene er gøy og de
får utfordret ballkontrollen sin.
Spill på slutten, noe elevene liker.
Det gir dem motivasjon.
|
Oppsummering/avslutning
|
3 min
|
Plenum
|
Oppsummere
og gjenta viktige punkter av det som vi har gjort / gi ros/ motivere
Snakke litt
om det er noen aktiviteter de liker å gjøre, som fotball eller noe annet de
syntes er gøy
|
Danse-sisten var veldig vellykket, dette syntes de var veldig morsomt og de var veldig flinke til å finne på ulike danseøvelser. Elevene var veldig flinke idag og de oppførte seg som de skulle.
SvarSlett