Aktive Lokalsamfunn

søndag 18. mars 2018

Teknikkskolen, 18.03.2018

Navn: Maren Straum Lie
Dato: 18.03.2018
Tid: 18.00-19.30
Målgruppe: Jenter og gutter, 10-11år
Sted: Kongsberghallen
Utstyr: Kjegler, vester, fotballer, fløyte, stoppeklokke
Dette er en gruppe med utøvere som er 10-11 år gamle. De ligger på forskjellige nivåer og har forskjellig motivasjon når det kommer til fotball og hvorfor de er med. Derfor må vi prøve å tilpasse nivået til hver og en av utøverne.
Mål for økten: Bedre spillernes ballkontroll
Momenter: Mange touch på ball, ballmottak, stive av ankel når de sender pasning



TID
HVA
HVORDAN
HVORFOR
METODE/KOMMENTAR


10min




Generell oppvarming
Skadefri      


      -   Vanlig jogg, 2x
      -    Høye kneløft, 2x
      -    Sparke bak, 2x
      -     Lyske ut, 2x
      -     Lyske inn, 2x
      -     Runde hverandre, 2x
      -     Skulder mot skulder, 2x
      -     Stigningsløp, 2x



Øke motivasjonen
Øke prestasjonsevnen
Hindre skader
Når kroppstemperaturen øker skjer følgende:
        Blodet og vevsvæsken flyter lettere
         Transporten av næringsstoffer og o2 til musklene går raskere
         Overføringen av oksygen fra blodet til muskelcellene går lettere
          Muskelen, leddene, bindevevet og senene blir mer tøyelige
          De kjemiske reaksjonene går raskere
          Nerveimpulsene går raskere
          Samspillet mellom muskler og nerver blir bedre

Få økt intensiteten og forberede de til hoveddelen.


Vise og forklare

6min
Spesiell del
Føring inni firkant

Alle spillerne fører ball rundt i en firkant som er blitt satt opp. Instruktørene bestemmer forskjellige måter å føre på.


Vise og forklare

4min
Uttøyningsdel
Holdetid: 15sek


         - Bakside lår og legg
         - Innside lår
         - Fremside lår
          Sete

Apemetoden

15min




















20min





























25min
Hoveddel
Firkant med en i midten



















Teknikksirkel





  





   

















Spill

Deler gruppen inn i 5 personer i hver firkant avhengig av hvor mange de er. En person skal være i midten og jage. Dersom personen i midten får tak i ballen er de nødt til å bytte med den som gjorde feilen. Sentrer en spiller også en dårlig pasning og ballen går utenfor firkant er den nødt til å bytte med den i midten.



Halvparten av spillerne står på yttersiden av firkanten, mens den resterende parten står inni firkanten. De på yttersiden skal ha ball. Spillerne i midten jobber i 1-1.5min før de bytter. De i midten gjennomfører ulike øvelser:
      -    Pasning, tvungen 2 touch
      -    Dempe med en fot, sende              pasning med den andre
      -     Tvungen 1 touch
      -     Vending og sentre ball til en           annen
      -   De i midten fører ball rundt og       sender pasning til de på                 yttersiden



Deler spillerne inn i 2 eller 4 lag avhengig av hvor mange de er. Kan variere spillet på ulike måter med hvordan de skal score.  


En pasningsøvelse som krever konsentrasjon og fokus. En øvelse som er effektiv på flere nivåer og som kan tilpasses. Bedrer både pasninger, overblikk og mottak.















Teknikktreningen skal hjelpe de med å automatisere øvelser inn i spill ved hjelp av mange repetisjoner. Bedrer både ballkontroll og overblikk.

























En øvelse hvor spillerne spiller på mindre flater og er nødt til å ha bedre kontroll på ballen, orientere seg mer og snakke sammen. De skal prøve å ta med seg det vi har gjort tidligere i økten og ta med seg dette i kamp.






Vise og forklare




















Vise og forklare





























Vise og forklare

5min

Avslutningsdel
Holdetid: 15sek    

      -        Fremside lår
      -        Bakside lår og legg
      -        Innside lår
      -        Sete

Tøye på muskler som er sentrale i hoveddelen. Det er viktig for å være med på å forebygge skader og å opprettholde bevegeligheten.

Apemetoden




1 kommentar:

  1. Økten gikk greit. G-delen og l-delen gikk fint, men på s-delen ble det litt lite intensitet. I firkanten ble de løpende litt mer frem og tilbake istedenfor fritt rundt. Jeg gjorde ingen endringer, men jeg kunne eventuelt laget en sirkel istedenfor firkant, eller bedt noen flere løpe den andre veien for å ødelegge løpsmønsteret litt. Firkanten syntes jeg gikk ganske fint. Geir og Stein tok hver deres gruppe og hadde 3 og 4 i hver firkant, mens jeg hadde en gruppe på 5. Jentene hadde fokus og hadde godt initiativ. Det hendte fokuset datt litt ned, men når jeg minnet de på hva de skulle jobbe med gikk det ofte bra igjen. På teknikksirkelen brukte vi en kjegle i midten som jentene var nødt til å runde før de kunne gå til en ny spiller og gjennomføre øvelsen. Dette fungerte bedre enn teknikksirkelen jeg har hatt de andre gangene, men det ble fortsatt litt liten intensitet. Derfor fikk jeg et tips av Geir om å ha en konkurranse om førstemann til 15 av de som var inne i midten, som gjorde at intensiteten ble mye bedre. Til slutt spilte vi på full bane med 6 mot 6 hvor jeg var med på det ene laget.

    SvarSlett