Økt nr. 2
Dato for gjennomføring: 04.04.18
Hovedtrener: Andrine
Hjelpetrener: Camilla
Hovedmål: Ha det gøy gjennom lek
TID
|
HVA
|
HVORDAN
|
HVORFOR
|
METODE/
KOMMENTAR
|
3 min
|
Innledning/
Introduksjon
|
Vi samles langs en vegg. Hilser på barna og presenterer oss selv.
Forteller om dagens aktiviteter.
|
• Øke motivasjonen
• Øke prestasjonsevnen
• Hindre skader
-----------------------
Ved økt kroppstemperatur skjer
følgende:
- Blodet og vevsvæsken flyter lettere
- Transporten av næringsstoffer og o2 til m. går raskere
- Musklene, leddene, bindevevet og senene blir mer
tøyelige
- Nerveimpulsene går raskere
- Oppmerksomhetenmot ulike sanseinntrykk blir skjerpet
- Konsentrasjonsevnenøker
- Spenningen i
kroppen blir regulert til et gunstig nivå
|
Samling langs kortveggen
|
10 min
|
Generell oppvarming
Nappe hale
Katt og mus
|
Man fester en hale som godt synlig
i buksa. Det er om å gjøre å stjele flest mulig haler fra de andre ved å
«nappe» dem ut av buksa på dem. Haler som stjeles kan man henge rundt
halsen/holde i hånda, men man skal alltid ha èn hale bak i buksa (med unntak
av de som har fått frastjålet sin hale).
En er katt, en annen er mus. De
andre ligger to og to i en sirkel. Katten jager musa. Musa blir
"fri" når den stiller legger seg ved siden av et par. Da blir den
ytterste i paret ny mus og må flykte og finne seg et nytt par å legge seg
ved. Blir musa tatt, blir musa katt og motsatt.
|
Følg meg metoden (apemetoden)
|
|
10-5 min
|
Spesiell del
Stikkball
|
Innenfor et avgrenset felt får
deltakerne lov å kaste på hverandre med softball. Blir man truffet er man ute
av spillet til den som traff deg blir truffet. Det er ikke lov å ta mer en
tre skritt med ball. Start med en ball
og kom inn med en ball til ganske raskt, en kan etter hvert prøve med flere,
avhengig av gruppen. For å øke aktiviteten kan en innføre en bonusaktivitet
for de som venter på å komme inn i spillet igjen (f.eks: 10 sit-ups, 10
spretthopp, trikse med ball, jogge frem og tilbake langs linja, eller
lignende.
|
Vise og forklare.
|
|
25-30 min
|
Hoveddel
Tarzan sisten
|
Bruker det vi har i gymsalen til å
lage ei løype med størst mulig variasjon. En har sisten. Det er ikke lov å
trå på gulvet.
|
Hel-del-hel metoden gjennom VISE
OG FORKLARE
|
|
5 min
|
Avslutning:
Liten samtale om hvordan det har
vært. Evt. tøye litt.
|
Samles i sirkel:
Hører hva de synes om økta,
hvordan det har vært og om det var gøy.
|
Dette gjør vi for å samles og ha
en liten oppsummering og kanskje de kan komme med ønsker til neste gang.
|
Samling langs kortveggen
|
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar