Aktive Lokalsamfunn

tirsdag 8. desember 2020

Øktplan uke 50, 09.12.20, skrim håndball, jenter 06, Ida

 

Øktplan uke 50 – forsvarsarbeid  

Navn: Ida Helleberg

Klasse: 3IDA

Økt for: Jenter 06 / 14 år

Sted: Vestsida Idrettshall

Tid: Onsdag 09.12.20, 16:00-17:30

Utstyr: Baller, vester

Mål:

Ferdighetsmål: jobbe med forsvar, fotarbeid og ufarliggjøring av taklinger slik at jentene blir både tøffere og sterkere.

Kunnskapsmål: Øke jentenes forståelse for viktigheten av grunnleggende ferdigheter i idretten.

Holdningsmål: Forventer at jentene holder konsentrasjonen opp og har det gøy.


Tid

Hva

Hvordan

Hvorfor

Kommentar/metode

Oppvarming

15 min

Generell oppvarming:

-        Rydde i hagen

To lag, deler inn banen i to deler.

Begge lag starter med like mange baller på sin banehalvdel, målet er å kaste ballen over på motstandernes side slik at når tiden er ute er det det laget med færrest baller igjen som vinner.

For å bli varm i de største muskelgruppene i kroppen. Vi skal forberede kroppen på belastningen som kommer i hoveddelen.

Vise og forklare

15 min

Kortstokkstafett med styrke

Hjerter- halve burpees

Spar - sit ups

Kløver – spensthopp

Ruter – rygghev 

Påvirke jentenes generelle styrke gjennom lek.

Vise og forklare

20 min

Spesiell- del

Kast

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kaster to og to etter min beskjed.

Kort avstand:

-        Kast med begge hender

-        Støtpasning

-        Kast nedenifra.

-        Vanlig kast

Øke avstanden:

-        Kast

       

 

Konkurranse:

-        20 pasninger med passelig avstand

-        10 langpasninger til sammen, hele banen.

Begynner på nytt om en mister ballen.

 

For å varme opp kastarmen som skal brukes mye til pasninger og skudd i hoveddelen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Oppgavestyrt, vise og forklare

+ fysisk berøring ved tilbakemelding.

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoveddel:

30 min

Hoveddel:

Forsvar: snapping av ball

Lille per i midten.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tomt målfelt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hvis vi rekker:

Spill på fokus på taklinger i forsvar

 

 

 

5 og 5 sammen (kan være 6). En i midten (forsvar) de andre skal kaste ballen seg imellom og den i midten skal snappe den eller slå den ut. Den som sist hadde ballkontroll, går i midten.

Ulike varianter:

-        Kun stusspasninger

-        Kun pasninger i lufta

-        Fritt

-        Forsvarsspilleren vinner også ballen om hun tar på spilleren med ballen før de får kastet den fra seg.

 

Spillerne deles i to lag, A og B, med fire-seks spillere på hvert lag. Lag A er forsvarsspillere rundt målfeltet, og lag B er angrepsspillere utenfor frikastlinja. Bak hver forsvarspiller, like innenfor målfeltlinja, ligger en håndball. På signal angriper lag B for å få tak i ballene og kaste dem ut av målfeltet. Lag A hindrer lag B. Begge lagene bruke tilnærmet rugbyregler. Lagene bytter roller når alle ballene er fjernet, eller etter en bestemt tid.

Om ingen får ut alle ballene, tar vi flest baller på 5 min.

Variasjon: forsvarsspillerne må ha henda på ryggen

 

 

Spil på ett/to mål, med fokus på forsvaret og taklinger. Flest taklinger vinner.

 

 

 

Dekke ballbane for å snappe ball. Jobbe nærmere maksimalt når en er i undertall for å få ballkontroll.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

For å forbedre jentenes taklinger, ofte blir de passive og glemmer å låse motspillerne. I denne øvelsen tvinges de til å utfordre og låse ned. Her får vi også utfordret jentene til å bli litt tøffere og ikke være redd for å unngå å taeller havne i en takling.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ved variasjonen er målet av forsvarsspillerne må flytte beina.

 

For å tvinge jentene til å bruke taklinger og flytte beina i forsvar.

Vis og forklar /oppdagende læring – oppgave styrt

Avslutning:

10 min

Tøying og oppsummering

Øvelser på:

-        Triceps

-        Lår

-        Legger

-        Skuldre og bryst bakover

 

Holdetid: ca 20 sek

Fellestøying og oppsummering av økta

Under trening blir muskulaturen kortere og strammere, og når du tøyer ut strekes den ut og «rives» i fra hverandre så du unngår at muskelen blir kort og stram/hard.

Apemetode/ følg meg.

 

Eventuelt ber jeg jentene finne øvelser for muskler de selv føler at de trenger å tøye. Bytter på å velge øvelse.

2 kommentarer:

  1. Økta ble bra og vi fikk gjennomført det som var planlagt og føler en del av jentene lærte noe av de ulike pasningsvariasjonen i s-delen. De var veldig positive til kortstokkstaffeten og heiet hverandre gjennom. De er glade i lek og konkurranse og liker da at styrke og løp blir bruk i leik. Jeg syns jentene var litt ukonsentrerte i dag, mye småprat. Jeg bruker fløyta og får oppmerksomheten også følger de med når jeg begynner å snakke men føler jeg mister en del i midten av beskjedene. Dette fører igjen til hundre spørsmål etterpå og da er det igjen noen som ikke får det med seg. Derfor må jeg jobbe med å få oppmerksomheten deres og opprettholde den såpass lenge at jeg får gitt beskjeden ferdig. Ellers en bra økt der vi fikk prøve en ny oppvarming som de likte godt, og noen alternative øvelser.

    SvarSlett
  2. Veldig kreativ og morsom økt, virket som de likte det. god refleksjon

    SvarSlett