Øktplan uke 51 – J14
Mål: Forbedre grunnleggende skudd- og pasningsteknikk,
samt fokusere på å spille med press.
Utstyr:
Fotballer
Mål
Vester
Kjegler
Tid/rep |
Hva |
Hvordan |
Hvorfor |
Metode |
Oppvarming |
|
|
|
|
G-del: 7 min |
Skadefrioppvarming
med kjegler |
Sette opp to
rekker med kjegler. Dele gruppa i to, hver gruppe bak hver rekke De to fremste
styrer oppvarmingen |
Denne øvelsen
gjør det lett å bli med hvis en kommer for sent. Den er også relativt lett
noe som gjør det til en øvelse spillerne ikke stresser med |
Apemetoden. Ved bruk av
denne metoden kommer jeg kjapt i gang med treningen. Siden vi har gjort denne
øvelsen før trenger jeg ikke å forklare øvelsene noe særlig |
S-del: 10 min |
Kaosfirkanten |
En avlang firkant
med korte og lange pasninger. Etter 5 min
endrer jeg vei de skal sentre. |
Øvelsen stiller
krav til tre tekniske ferdigheter. |
Vise og
forklar. Jeg viser
hensiktmessig utførelelse slik at de skal få så mye ut av øvelsen som mulig. |
L-del: 3 min |
Selvstyrt
tøying |
Jeg velger en
eller to som skal styre tøyinga. |
Gunstig for
trening + at det gir 2 personer ansvar. |
Apemetoden -II- |
Hoveddel |
|
|
|
|
Øvelse 1: 20
min |
2 mot 1 lag |
Tre lag
kjemper om ballen. Laget som mister ballen må presse de to andre. |
En øvelse som
aktiverer alle. En må alltid bevege seg i forhold til hva som skjer. Det
skjer mye samtidig så det er viktig å fokusere. |
Situasjonsbetinget
læring. Det er mange løsninger til å spille riktig her. Det er en låst
situasjon som er relativt kamplikt med mer fokus på press og rask
balloverføring og hurtig forflytting |
Øvelse 2: 20
min |
Tredelt
skuddøvelse Med innlegg,
opplegg og skudd etter føring av ball |
De blir delt
opp i tre. 1/3 skal legge innlegg, 1/3 skal spille vegg og deretter skyte, og
1/3 skal dribble gjennom kjegler, avslutte og deretter legge opp til noen
andre. Til slutt skal innlegget komme og de 2 andre skal skåre. Underveis
viser jeg optimal skuddteknikk og hvor de skal legge inn |
Trener på
mange aspekter i fase A3. I tillegg vil spillerne ha skuddøvelser. |
Oppgavestyrt
læring. De får et
klart bilde på hvordan de kan få mål i kamp. |
Øvelse 3: 30
min |
Kamp |
Dele opp i 2
lag. La de spille og forklare spillsituasjoner hvis det er gunstig. |
Den mest
spesialiserte fotballøvelsen. |
Situasjonsbetinget
læring. Det er mange
måter å få mål på og vi har gjennomgått noe av det på treningen. |
Avslutning |
|
|
|
|
Tiden som er
igjen |
Kjapp oppsummering
av økta og kommentarer til treningen. |
|
|
|
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar