Aktiv Lokalsamfunn

tirsdag 25. oktober 2016

Øktplan uke 43

Øktplan: Bli kjent med barna

Navn: Haakon Bersvendsen Grønli
Mål: Bli kjent med barna, lære noen navn og ha det gøy
Dato: 25.10.2016
Målgruppe: 3. Klasse, 7-8 år
Sted: Raumyr skole
Tid: 14-15
Utstyr: Softball, benker,

Ferdighetsmål: Bli bedre i ball lek
Holdningsmål: Trenerne kan forvente at barna kommer motiverte til treningen. 
Sosiale mål: Barna skal Skape en felles idrettsglede, motivasjon og ha lyst til å leke sammen.


TID
HVA
HVORDAN
HVORFOR
METODE/ KOMMENTAR


10 min
Generell del

Sisten


Jeg deler gruppen i to eller fire. Hver gruppe får en firkant. En i gruppen har den, og når han tar på en annen er det den personen som har den. Hvis det blir vanskelig for elevene å huske hvem som har den, skal den som har den holde en vest.

Øke motivasjonen
Øke prestasjonsevnen
Hindre skader

Ved økt kroppstemperatur skjer følgende:
*Blod og vevsvæske flyter lettere
*Transporten av næringsstoffene og 02 til m går raskere
*Overføringen av oksygen fra blodet til m, c går lettere
*Musklene, leddene, bindevevet og senene blir mer tøyelige
*De kjemiske reaksjonene går raskere
*Nerveimpulsene går raskere
*Samspillet mellom m og nerver blir bedre
*Oppmerksomheten mot ulike sanseinntrykk blir skjerpet
*Konsentrasjonsevnen øker
*Spenningen i kroppen blir regulert til et gunstig nivå
*For å bli varm i kroppen. Omstille kroppen fra hvile til arbeid. I sisten kan hver person selv bestemme intensiviteten. Hvis du har varmet godt opp er det mindre sannsynlighet for at du pådrar deg skader. 



Vise og forklare


10 MIN
Spesiell del

Hauk og due



En deltaker er hauk, en annen er duemor. Resten er duebarn. Duemor står i den ene enden av området, duebarna i den andre enden, mens hauken står midt i mellom. Duemor roper: "Alle mine duer fly ut!" Duebarna svarer: "Vi tør ikke for hauken tar oss!" "Kom allikevel!" roper duemoren. Duene skal forsøke å løpe over til duemoren uten å bli tatt av hauken. Hvis duebarna blir tatt av hauken, blir de også hauker som skal ta de resterende duebarna.


Barna blir litt tryggere på hverandre.
De får brukt litt andre muskelgrupper enn de store musklene.


Vise og forklare


30 min
Hoveddel

Kanonball


Vi deler gymsalen i to med benker, og setter en benk bak i hver del til kong/dronning. Også deler jeg elevene inn i to lag, og jeg bestemmer hvem som er konge/dronning. Når en elev blir skutt skal han/hun rope ut navnet sitt også gå bak der kongen/dronningen til laget står, der kan de skyte seg frie ved å treffe en på det andre laget.


Det er en morsom lek og jeg får lære navnene til elevene mens de leker.

Elevene lærer å jobbe som et lag


Vise og forklare


10 min
Avslutning

Sisten eller stikkball


Sisten:
En eller to har den og når han/hun tar noe andre har den personen den.

Stikkball:
En ball, kan være flere, når man blir truffet skal man gå ut og når den som skøyt deg blir skutt kan man gå utpå igjen.


De får velge mellom sisten å stikkball så de får en følelse av å styre økta litt.


Flertallet bestemmer.

5 min
Oppsummering
Vi oppsummerer økta, jeg gir de noen tilbakemeldinger om hva jeg syntes var bra. Jeg spør om tilbakemeldinger fra dem. De kan komme med ønsker til neste økt.
Jeg får tilbakemelding på hva som de likte/ikke likte.
De kommer med ønsker til neste økt så de har noe å glede seg til neste gang.



1 kommentar:

  1. Hvordan gikk det med økten din på tirsdag? Fikk du bedre kontroll på gruppen din? Hvordan fungerte det med de endringene du gjorde fra første økt?

    SvarSlett