Navn: Anna Sveaass
|
Idrett: Håndball
|
Dato: Uke 10 og 11
|
|
Målgruppe: Bakke j07 (12 år)
|
Klokkeslett: 1800-1930
|
Mål: Jobbe med å bruke overblikket til målrettet
og taktisk spill. Spilleforståelse, vurdering og skuddplassering.
Ferdighetsmål: Spillernes ferdigheter når det gjelder å bruke overblikk. Blant
annet se spillere og andres rom i angrep, både for medspillere og seg selv.
Eller å kunne se medspillere, og forsvarspillere både etablert og i
kontringer. Ferdighetsmålet handler om å bruke dette slik at laget kan spille
godt sammen, gjøre gode taktiske og tekniske valg og vurderinger, men
samtidig være målrettet og gå på egne sjanser.
Kunnskapsmål: Spillerne skal lære mer om at det er en forskjell på å skyte og gå på en god mulighet. Spilleforståelse, og å bare «kaste og spille håndball». Altså bli «litt» mer rutinerte, slik at det blir mer flyt i spillet.
Holdningsmål: Spillerne skal få bedre selvtillit og syntes håndball er morsommere
ettersom de etter flere av disse «type» øktene får bedre muligheter til å
løpe og gjøre bevegelser med ball, og da også kan «få på seg» forsvarspillere
og gi rom til andre.
|
Innhold
|
Tid
|
Metode
|
Vurdering
|
|
OPPVARMING
-
Generell del
-
Spesiell del
|
Løpe på rekke:
Spillerne jogger lett i ring rundt banen etter
hverandre for å bli varme i de store muskelgruppene. De skal også følge enkle
balløvelser, disse øvelsene kan for eksempel være øvelser som, stussing
(først med riktig hånd, så motsatt) (så baklengs). Dette selvfølgelig
samtidig som de løper, så øvelser som å kaste ballen opp (ta den imot både
foran, så bak ryggen (øke vanskelighetsgrad).
Spille basketball, med håndballregler
Dette er en morsom mer spesifikk håndballlek. Med litt konkurranse som
er motiverende for spillerne.
|
10 min
10 min
|
Apemetoden/forklare-metoden
|
Dette skal de gjøre for å unngå skader,
varme opp de store muskelgruppene
Øke fysiske, psykiske prestasjonsevnen og
motivasjonen
Dette er for å bli varm i mer spesifikke muskelgrupper.
|
To og to, kasteøvelse:
Jeg setter to og to spillere sammen, med en ball per par. De skal
kaste helt vanlig frem og tilbake innad i paret, og kun sette søkelys på en
presis og god pasning med riktig teknikk. Dette er for at de skal bli enda
bedre på å skyte riktig og bra også.
|
10 min
|
Vise-Forklare-metoden
|
Denne leken vil gjøre spillerne varme i mer
spesifikke muskler i tillegg til å være relevant til resten av økten. Den går
inn på både kast og mottak og generell bevegelse med ball. Den gir også
mening i forhold til målet om overblikk.
|
|
HOVEDDEL
|
Pådrag videre spill
Spillerne skal starte med å stå på to rekker, med ansiktet rettet mot
mål. De skal komme i fart mot 9 meteren, målrettet før de skal kaster ballen
videre til motsatt rekke.
Senere i øvelsen skal jeg øke til tre rekker, for å gjøre det litt
vanskeligere.
Keeperoppvarming og skudd på mål:
Vi starter med å varme opp målvakten, før vi går over til skudd og
finter. En skal stå (passivt) i forsvar, og la utespillerne fokusere på
teknikken av skuddet eller gjennombruddet.
Småspill:
Vi deler banen på midten og spiller kant, back, midtback og strek i
angrep. De skal kun spille tekniske angrep på denne banehalvdelen mot tre
andre forsvarsspillere. For å gjøre det mer motiverende for
forsvarsspillerne, bruker jeg regelen 5 feil. Den går ut på at om forsvaret
klarer å hindre fem angrep, bytter man forsvar angrep. Dette kan gjøre at de
gir mer i forsvar, istedenfor å kun stå å vente på å bytte til angrep.
Halv-kontringer
Spillerne skal få pasning av meg, i fart hvor de løper mot
midtlinjen. Litt før midten tar de en god sving og stusser inn mot målet på
same side, og skyter.
|
10 min
15 min
30 min
5 min
|
Vise-forklare metoden
Vise forklare, og oppdagende læring
Vise forklare, og oppdagende læring
Vise forklare, og oppdagende læring
|
Forklaringen på hvorfor jeg valgte øvelsen, handler om at det er en
kasteøvelse slik som den siste øvelsen i oppvarmingen, bare litt mer utfordrende.
Dessuten er det litt mer relevant i forhold til spillet vi skal gjøre i
slutten av økten. Øker vanskelighetsgrad
Dette er for å bli bedre på skuddteknikk, for å klare å prestere godt
i kamp og score mål.
Grunnen til at jeg velger å kjøre overtallsspill på halve banen
handler om at fokuset på hva spillerne skal blir mer sentralt på en viss
ting. De får ikke for mye å tenke på, og har i tillegg gode muligheter for å
skape rom til hverandre, og spille inn til linja. Dette gjør at de kanskje
etterhvert blir flinkere på dette, slik at når de kommer i kampsituasjon blir
de flinkere på å gå på egne muligheter ettersom at de har blitt litt
«tryggere» på dette i en litt enklere sammenheng.
Bli tryggere på kontring-spill, og løp med og uten ball. (I denne
øvelsen kan en av spillerne kaste, og at man rullerer på det, slik at de blir
bedre på «langpasninger»). Man kan også bruke forsvarspiller som står på 9 m,
og forsvarer 50%, slik at det blir litt mer utfordrende.
|
AVSLUTNING
Uttøyning
|
Tøyer ut med samme øvelser som gjorde på starten
av økten:
-Innside lår
-Framside lår
-Skulder ut/bakside
-Mellom skulderblad
-Nakke sider/bakside
|
|
Apemetoden
|
Tøyning av musklene som var viktig i hoveddelen forebygger
skader, samtidig som det vil gjøre elevene mer bevegelige.
|
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar