Øktplan for J04
uke 3
Navn: Ingrid Andreassen
|
Dato: 20.01.2016
|
Time: 1630 til 1800
|
|
Målgruppe: Jenter, 11 år gamle
|
Klasse: 6.trinn
|
Utstyr: 15 fotballer, 20 – 30 lave kjegler, 15 vester
|
Sted: Røren barneskole (Røren, Hokksund)
|
Jenter i en alder på 11 år er ulikt fysisk
utviklet, og det er også svært forskjellig i hvilken grad de tar til seg ris
eller ros. Læringsmåte og konsentrasjonsevne er også ulikt, så
tilrettelegging er svært viktig i denne aldersgruppen.
Mål: Målet
for denne økta er å forbedre overblikk, orientere seg og se hverandre.
Jentene skal også øve seg på å holde ballen i ro i en firkantøvelse, og
forbedre ballkontroll via føring av ball. Det vil også bli litt skudd- og
pasningsøvelser.
Ferdighetsmål: Forbedre jentenes ferdigheter med fokus på overblikk,
pasninger, og kontroll på ball.. De skal også øve seg på overblikk og
orientasjon.
Kunnskapsmål: Jentene skal selv se viktigheten av å ha god kontroll med ball, og hvorfor viktigheten er med å bruke hele banen eller et avgrenset område i spillsammenheng.
Holdningsmål: Jentene skal oppleve fair play under økta, samarbeide og samtidig
ha det gøy.
De skal også lære seg at når jeg snakker, så
skal de høre etter og ikke snakke med hverandre.
|
HVA
|
Innhold
|
Tid
|
Metode
|
Hvorfor
|
OPPVARMING
-
GENERELL
|
Begynner med en rolig oppvarming, først litt rolig jogg også med ball
etter hvert.
Jeg viser en øvelse de skal gjøre først, også skal den gjenta denne øvelsen. Forskjellige øvelser er: - rolig jogg - jogge sidelengs - høye kneløft - spark bak - armsving - spensthopp - noen dragninger med ball: - dra med seg ball til siden - holde kontroll på ballen mens de tripper seg bortover med ballen mellom bena - dra med seg ball bakover, forover |
10
min |
Vise
|
-Lære seg øvelser og rutiner for å
unngå skader.
- Øke fysisk og psykisk prestasjonsevne
- Øke motivasjon
Ved økt kroppstemperatur skjer følgende:
Blodet og vevsvæsken flyter lettere
Transporten av næringsstoffer og o2 til m. går raskere
Overføringen av oksygen fra blodet til m.c. går lettere.
Musklene, leddene, bindevevet og senene blir mer tøyelige.
|
OPPVARMING
- SPESIELL DEL
|
Siden fokuset mitt er at de skal bli gode med ball, så avgrenser jeg
området til en firkant som er markert med kjegler. Inni firkanten legger jeg
noen kjegler. Alle spillerne har hver sin ball og fører den på ulike måter
med god ballkontroll mellom og rundt de oppsatte kjeglene. Her får de trent
ballkontroll og overblikk. Så skal de løpe rundt med ball. På mitt signal
skal de gjøre som jeg har bedt de om.(Fks stoppe ballen)
Andre ting de kan gjøre er å ta en croif-vending, dra ballen med seg sidelengs, dra ballen med seg med et bein baklengs, sette seg på ballen osv. ![]() |
15 min
|
Vise-Forklare-metoden
|
For å bli kjent med ballkontroll og avgrensninger ift firkanten. Også
overblikk, siden det er fort gjort å krasje når det er 14 jenter som fører
ball i en 4x4 firkant
|
TØYE
|
Se siste uttøyning
|
5min
|
Følg meg (Apemetoden)
|
Uttøyning etter oppvarmingen forhindrer skader og holder
bevegeligheten oppe.
|
HOVEDDEL
|
![]()
Organisering:
Spiller 4 mot 1 inne i et avgrenset område. En spiller skal forsøke å ta i fra overtallslaget ballen. ![]() Organisering:
3 spillere på linje med 5-7 m mellomrom. Spiller A slår til B i
midten, B vender og spiller til C. Deretter motsatt vei. Bytt plass etter
litt tid.
Variasjoner:
- Ulike serv fra pasningsspillere;
. "Kameratpasning"
. Ulik kraft i pasningen, langs bakken og i lufta
- Spiller som skal motta ball beveger seg på kortsiden for å angi
hvor han eller hun vil ha ballen. (Dettte trigger fokus på orientering i
forkant)
![]()
Organisering:
2 spillere på 1 ball
- Slår pasninger frem
og tilbake til hverandre med forskjellige typer teknikker
- Minimum 2 touch slik
at vi får masse repetisjoner på medtak/mottak
- Hver spiller har en
kjegle foran seg som han eller hun skal ta med ballen til siden for før
pasningen slås tilbake
Variasjoner:
- Varier avstand
- Legg inn touchbegrensning
- Lage form for
konkurranser?
|
15
min
15 min
15 min
|
Vise-forklare metoden
Vise-forklare metoden
Vise-forklare
|
Disse øvelsene er fine for å få gode pasninger, bruke blikket og se
situasjoner. Her skal de også orientere seg.
|
AVSLUTNING
Uttøyning
|
Jogge rolig rundt i salen et par runder. Øvelser for
tøying av nevnte muskler:
1.
![]() ![]() ![]() ![]()
5.
![]() ![]()
1. Hoftestrekker
2. Hoftebøyer
3. Knestrekker
4. Knebøyer
5. Ankelstrekker
6. Brystmuskulatur
7. Kappemuskel.
30 sekunder holdetid
|
10 min
|
Følg meg (Apemetoden)
|
Tøye på musklene som var sentrale i hoveddelen.
Lære seg øvelser og rutiner for å unngå skader og holde
bevegeligheten i leddene oppe.
|
|
Oppsummering
|
5 min
|
Plenum
|
Oppsummere økten og spørre litt hvordan de synes økten har vært. Gir
ros og noe ris. Til slutt samler vi inn baller og vester.
|
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar