Aktive Lokalsamfunn

mandag 15. mars 2021

 

Øktplan G-16 Jørgen Lia 26.02.2021

Hovedmål: Ha det høy og opprettholde spillegleden til tross for sesongslutt.

Ferdighetsmål: Påvirke spillernes samhandling i kampsituasjon på liten flate.

Kunnskapsmål: Påvirke spillernes spilleglede.

Holdningsmål: Fokus på å ha det gøy.

Tid: Ca. 1 time og 15 min.

Utstyr: fotballer, kjegler, vester og mål.

Sted: Skrim, Sparebank1 hallen.

Målgruppe: Variert motiverte 16 åringer.

 

 

 

 

Øktplan G-16 Jørgen Lia 5.03.2021

Hovedmål: Ha det høy og opprettholde spillegleden til tross for sesongslutt.

Ferdighetsmål: Påvirke spillernes samhandling i kampsituasjon på liten flate.

Kunnskapsmål: Påvirke spillernes spilleglede.

Holdningsmål: Fokus på å ha det gøy.

Tid: Ca. 1 time og 15 min.

Utstyr: fotballer, kjegler, vester og mål.

Sted: Skrim, Sparebank1 hallen.

Målgruppe: Variert motiverte 16 åringer.

 

 

 

 

6 klasse +, kif turn, 18/03/21

 Treningsledelse, øktplan 6 klasse 

Navn: Jannike Madsen

Hvem er økta for: kift turn 6 klasse +

Sted: idrettshallen 

Utstyr: Trampett, airtrack, tjukkaser, dobbel tramp, løpekloss, kile    

Hovedmål: Forbedre teknikk innenfor ulike turnelementer 

Ferdighetsmål: Påvirke elevenes teknikk for flikk flakk/stift og ulike varianter for salto (kroppert, pikert og strak)

Kunnskapsmål: utøverne skal erfare ulike forøvelser for turnelementene og påvirke deres egen teknikk 

Holdningsmål: Forventer at utøverne har det gøy, men samtidig har konsentrasjon slik at økta blir givende

Periodeplan uke 5-8, Skrim håndball, jenter 14 år, Ida

 

Periodeplan uke 5-8

Mål: Påvirke grunnleggende teknikker både forsvars og angrepsmessig.

Økt 10 Uke 11 Hvittingfoss Fotball G10 Kjersti Løver

 

ØKTPLAN: Ballkontroll

Dato: 15.03.20

Hvem: G10/11

 

Hovedmål: Jeg vil påvirke ballkontrollen til utøverne.

Ferdighetsmål: Jeg vil at spillerne og jeg skal kunne se en forbedring av håndtering av ballen i løpet av økta.

Kunnskapsmål: Jeg vil at spillerne skal vite hva som er viktig for å ha god ballkontroll.

Holdningsmål: Vil at de skal prøve sitt beste og tørre å utfordre seg selv.

 

søndag 14. mars 2021

Øktplan uke 11, økt 19 - J14

 


Uke 11 – Økt 17, Viel Marie Lislien Weseth

Hovedmål: Påvirke elevenes muskulære utholdenhet i kjernemuskulatur

Ferdighetsmål: at de får påvirket sin kjernemuskulatur.

Kunnskapsmål: at de lærer seg hva som er viktig å huske på i en trillebår.

Holdningsmål: at de prøver så godt de kan, og samarbeider godt.

Tid: 45 min

Utstyr: høyttaler, matter, kjegler, mål og ball.

Sted: Idrettshallen på Stevningsmogen

Målgruppe: 5 - 9.trinn

Økt 20

 

IL Bever'n gruppe 11/12 - Øktplan 15.03.2021

Øktplan 20

Navn: Peder Bonden Kjørsvik

Dato: 15.03.2021

Målgruppe: 11/12 i Bever’n

Utsyr: --

Periodemål: Opprettholde/forbedre den aerobe utholdenheten og hurtighet på ski gjennom lek og intervalltrening.

Mål for økten: Påvirke aerobe utholdenhet

torsdag 11. mars 2021

Elisabeth Selbervik Lund Dato: 12.03.21 Tid: 17:00-18:00

Navn: Elisabeth Selbervik Lund

Dato: 12.03.21

Tid: 17:00-18:00

 

Mål for økta:

Ferdighetsmål: elevene skal mestre å ri hestene i trav på firkantsporet, og kunne ri overganger fra trav til holt. Og rygge hestene

Kunnskapsmål: elevene skal vite hvordan man rir hesten i trav og hvordan de skal stoppe hestene effektivt. Og rygge

Holdningsmål: elevene skal kunne gjennomføre ulike øvelser med en god holdning ovenfor hesten. De skal lære hvordan de skal utføre øvelsen med en god holdning.

 

Sted: Stall-k

sel kurs 11.03.2021 torsdag 17:05 - 17:50

 mål for økten: fortsette med de grunnleggende teknikkene på lengre distanser, istedenfor å svømme 10 meter som er kortbane, så svømmer de frem og tilbake sånn at det blir 20 meter. dette gjør jeg for at barna skal bli vant til å svømme  uten stop med god teknikk.

Øktplan J15 - Uke 10

 

Øktplan J15 – uke 10

Mål: Påvirke aerob utholdenhet samtidig som jeg opprettholder spesifisitetsprinsippet

Økt 19 Uke 10 KIF Friidrett Jakob

Ferdighetsmål: Gjennomføre basistrening som er fysisk fremmende og innlære bevegelser som kan benyttes i friidrett senere.

Kunnskapsmål: At utøverne skaffer seg nye bevegelseserfaringer.

Holdningsmål: At utøverne følger med på beskjeder, har det gøy og er aktive og positive.

Tid: 90 minutter, 17.30-19.00

Utstyr: Div. utstyr i gymsalen

Sted: Raumyr gymsal

Målgruppe: 6-9 år

Barna er ganske små, og øktene vil bli lagt opp ukomplisert og med formål om generell aktivitet og bevegelse, som gir barna allsidig bevegelsesminne og koordinasjon. Det skal være morsomt å bevege seg! Dette skal også være sosialt og en arena som er inngangsporten til senere idrett og et sunt forhold til aktivitet. I tillegg vil jeg legge noe fokus i øvelser som minner om friidrettsøvelser, i og med at det er en friidrettsgruppe.

*Varigheten på de ulike aktivitetene vil variere ut ifra utøvernes motivasjon og form*

 

onsdag 10. mars 2021

Uke 10 11.3.21 Il Skrim allidrett Ole Christian Nordby og Amund Gjendem

Navn: Amund og Ole Christian

Sted: kongsgårdsmoen skole

Tid: 60 minutter

Utstyr: Tjukkas, benker, bukker, bommer, matter og alt annet vi kan finne.

Målgruppe: 5-6 år

 

Hovedmål:

Få barn engasjert i ulike idretter.

 

Ferdighetsmål:

Påvirke barnas koordinative egenskaper. Vi holder fokus på øye-hånd koordinasjon og balanse.

 

Kunnskapsmål:

Lære seg å leke fritt alene og sammen med andre, samt forbedring av de koordinative egenskapene.

 

Holdningsmål:

Respektere hverandre, samt bli bedre kjent med hverandre og oss.

 

Tid

Hva

Hvordan

Hvorfor

Metode/kommentar

Oppvarming

Selvstendig leik

Vi drar ut tau og legger frem en tjukkas slik at de får noe å leke med mens vi venter på etterslepere. Disse elementene brukes inn i hoveddelen også.

Vi gjør dette for å la dem komme i gang på metoden de helst vil og for å vente på etterslepere.

Oppdagende læring

Tid

Hva

Hvordan

Hvorfor

Metode/kommentar

Hoveddel

Hinderløype

 

Evt. Flere leker

Vi  kommer til å sette opp en hinderløype som trener de fleste av ungenes koordinative egenskaper. Vi setter da bare opp mye forskjellig rundt om i salen som benker, bukker, bommer, matter, tjukkas osv. Vi tar nå i bruk elementer som scene og utstyrsrom også fordi at de har vært elementer for forstyrrelser før.

 

Vi holder på så lenge som mulig til de slutter å ha det gøy eller de spør om å ha andre leker.

Vi justerer litt avhengig av hvem som kommer.

Vi prøver noe nytt og lar heller ungene selv styre det de vil gjøre under bestemte parametre. Vi har sett på hva som er forstyrrende elementer i salen og vi kommer til å bruke disse til å holde ungene mer i aktivitet slik at de best mulig kan trene opp sine koordinative egenskaper.

Oppdagende læring

Tid

Hva

Hvordan

Hvorfor

Metode/kommentar

Avslutning

Avslutningsvis så gjør vi som vanlig og stiller noen spørsmål

 

Vi spør blant annet om de har hatt det gøy og om de gleder seg til neste gang.

Grunnen til at vi tenker å bare ha noen spørsmål, er fordi vi ønsker å høre litt fra dem og hva de tenker. I tillegg så håper vi at de er litt slitne etter økta og at de kanskje har fått brukt opp litt energi.

 

uke 10 økt plan 4 - 5 klasse Edvard Ekberg

 

Økt plan     

                                                                                                                    

Navn: Edvard Ekberg  

Dato: 11.03.2021

Forening: KIF turn

Aldersgruppe: 4,-5 klasse 

Dagens aktivitet: turn/trampett                                                                                                                              

Utstyr: Trampett, airtrack, og dobbeltrampett

 

Mål for økta:

-        Forbedre/ lære nye triks, med hoved fokus på salto varianter.

1-3 klasse, kif turn, 11/03/2021

 

Treningsledelse, øktplan 1-3 klasse

 

Navn: Jannike Madsen

Hvem er økta for: kift turn 1-3 klasse

Sted: idrettshallen 

Utstyr: Trampett, airtrack, tjukkaser, dobbel tramp   

 

Hovedmål: Forbedre teknikk innenfor ulike turnelementer ved hjelp av lek  

 

Ferdighetsmål: Påvirke utøvernes teknikk for rulle, flikk og salto