Øktplan: Navn: Marie Dalegården Ellingsen Klasse: 3IDA Dato: 20.01.23 Varighet: 90min Målgruppe: Håndballag i alderen 13/14, gutter Mål for økta: innlæring av russersperre |
Varighet (tid) |
Hva (innhold) |
Hvordan
(organisering) |
Hvorfor (begrunnelse) |
Metodevalg |
Oppvarming:30
minutter G-del: 5 min L-del: 5 min S-del: 10 min 5 min 5 min |
Løpe lengder opp og ned
og gjøre diverse øvelser Skadefri Kast og løp Kaste 2 og 2 Keeperoppvarming |
De løper fram og
tilbake på banen og jeg roper ut øvelser de gjør mens de løper Står i en ring, jeg
viser en øvelse, de gjør øvelsen og når de er ferdig viser jeg neste øvelse. Jeg deler inn i 2 lag,
det ene laget har ballen og skal prøve å ta så mange som mulig av det andre
laget som løper rundt. For å bli tatt må ballen legges på kroppen og da er du
ute. Når alle er tatt så bytter vi hvem som løper og hvem som prøver å ta de
andre. De går sammen i par
og kaster. De øker avstanden gradvis etter hvert som de blir varme Deler oss på to mål i en rekke og keeperne bestemmer hvor de vil ha plassert skuddene. |
Dette gjør vi for å
få en generell grunnvarme Det er viktig å gjøre
skadeforebyggende øvelser og det er fint å bruke tid i oppvarmin for å gjøre
det, for å redusere skaderisiko hos utøverne. Da får vi varmet opp
mer, samtidig som de får ballfølelse Dette gjør vi for å
varme opp kastearmen mer Viktig at keeperne er gode og varme før de skal jobbe med frie skudd. |
Vise forklare Vise forklare Oppgavestyrt læring Oppgavestyrt læring Oppgavestyrt læring |
Hoveddel: 10 min 10 min |
4 mot 4 fordelt i to
sektorer Innlæring av russersperre Spille på full bane |
Setter opp markører sånn at vi spiller i
1+2er sektor på hver side. Fritt spill fra angrep, forsvaret øver på å holde
sonene. Fordeler spillere på sideback og kant og rullerer på forsvaret. Vi går gjennom hva en
russersperre er, deretter fordeler vi oss på to sider på midt og sidebeack
hvor vi trener på dette. Avhengig av hvor mange vi er ser vi an om vi kan øve
på kantskudd eller om kanter også blir med på øvelsen. Vi spiller 6 mot 6 og bruker russersperre aktivt i spillsituasjoner. |
Her øver i på hvordan
vi posisjonerer oss i vår sone, det å lese ballbanen og øve på å presse
angrepsspilleren ut av sin sone, noe som er viktig elementer i 6-0 forsvar. Dette gjør vi for å
terpe på teknikken og få inn bevegelsene godt. Dette gjør vi for å
trene på å bruke sperren i spill, sånn at de kommer til å bruke det i kamp
også |
Vise forklare Situasjonsbe stemt |
Avslutning: 5 minutter |
Oppsummering og
tilbakemelding + tøying |
Vi sitter i en ring
og tøyer samtidig som jeg får høre tilbakemeldinger fra utøverne om hvordan
økta var. |
Tøying er en fin
avslutning på økta hvor alle samles, i tillegg øker vi bevegeligheten, noe
som er veldig relevant for håndballspillere Å få tilbakemeldinger
er fint fordi da får jeg vite hva som fungerte og ikke til videre økter.
Utøverne kan også føle at de får litt medbestemmelse som kan føre til mer
motivasjon hos enkelte. |
Apemetoden |
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar