Juleavslutning med lekene de til nå ha likt best
Navn: Line Selvén Aasland og Sigrun Nørstebø
|
Dato: 18.11.2014
|
|
Time: 14:15 - 15:15
|
||
Målgruppe: Elever i 4. klasse, SFO
|
Klasse: 3IDA
|
|
Tema: Allsidig
aktivisering, gøy i gymsalen
Mål: Utfordre elevene gjennom spennende,
motiverende og varierte øvelser/ leker og bli kjent med hverandre.
· Ferdighetsmål: Mestre øvelsene og ha det
gøy
Kunnskapsmål: Bli bedre kjent med oss som instruktører
Holdningsmål: Høre på beskjeder og
gjennomføre øvelsene vi har planlagt
|
Hva
|
Innhold
|
Tid
|
Metode
|
Hvorfor
|
OPPVARMING
Generell del
Spesiell del
|
Stiv heks
Én person velges til å være heks.
"Heksa" skal "ta"
(berøre) de andre deltakerne (slik som i "Sisten"). Når en deltaker
blir tatt, må denne stå helt stiv med beina fra hverandre. Den samme personen
fortsetter som heks, og prøver videre å ta flere. Om en deltaker som ikke er
"tatt" klarer å krype mellom beina til en deltaker som er tatt,
blir denne deltakeren igjen fri, og kan fortsette å løpe rundt. Når alle
deltakerne er "tatt" og har blitt "stive", er leken
ferdig. Da er det den første peronen som ble "tatt" sin tur til å
være "heks".
Stikkball
Her er det alle mot alle. Alle skal
treffe hverandre med softball, og den som blir skutt setter seg på gulvet.
For å bli fri, må enten den som skøyt bli skutt selv, eller så kan den som
har blitt skutt få tak i en ball og skyte en annen. Det er ikke lov å gå mer
enn tre skritt med ballen. Først starter vi med en ball, deretter legger vi
til to. For å få litt variasjon skal vi legge til en straff som for eksempel
10 sit-ups, løpe frem og tilbake i gymsalen e.l..
|
15 min
15 min
|
Vis og
forklar, deretter å være med på øvelsen.
|
For at de
store muskelgruppene skal bli varme. Starte økta med noe som er gøy, så
elevene blir motivert til å fortsette.
|
HOVEDDEL
|
Kanonball
Klassen deles i to lag. Hvert lag velger
en konge eller dronning som står på motsatt banehalvdel bak en strek. Hvis en
av elevene blir truffet, er den tatt og går den over til kongen/dronningen
sin. For å bli fri må man skyte en motstander. Når alle på laget er skutt,
kommer kongen (som har tre liv) ut på banen. Dersom en på laget til kongen
treffer en motstander og dermed kommer ut på banen igjen, går kongen tilbake.
Han er bare på banen alene.
|
25 - 30 minutter med forklaring
|
|
Dette er en lek som er morsom, gir motivasjon
og er ønsket av elevene. Ny pasningsøvelse der elevene må holde
konsentrasjonen opp selv om man blir sliten.
Konkurranse synes elevene er gøy og de
får utfordret ballkontrollen sin.
Spill på slutten, noe elevene liker.
Det gir dem motivasjon.
|
|
Oppsummering/avslutning
|
3 min
|
Plenum
|
Oppsummere
og gjenta viktige punkter av det som vi har gjort / gi ros/ motivere
|
Idag gikk det helt greit. Det var noen som begynte å gråte, men de ble med igjen på leken etterhvert. Mulig vi må være enda strengere etter jul, da barna er noe ulydige og bråkete til tider.
SvarSlettHei. Dere trenger ikke å være mer strengere men prøv å finne flere morsome leker.
SvarSlettSett gjerne inn en les mer knapp - sett inn hoppskift.
SvarSlett