Navn: Marie Borge Nørsterud
Dato: 28.11.2017
Tid: 17:00-18:30
Målgruppe: Jenter fra 11-12 år
Klasse: 7. trinn
Utstyr: Kjegler, vester, fotballer, fløyte og stoppeklokke
Sted: Hvittingfoss kunstgresshall
|
||||
Hovedmål: Forberede elevenes presisjon på pasninger og mottak. Skal
klare å samarbeide sammen, og ha en god konsentrasjon på treningene. Ha
morsomme øvelser som er fokusert på både lek og fotball. Skape et trygt og
hyggelig miljø.
|
||||
TID
|
HVA
|
HVORDAN
|
HVORFOR
|
METODE/KOMMENTAR
|
5-10 min
|
Introduksjon, forklarer hva vi skal gå igjennom i treningsøkten.
|
|
|
|
10 min
|
Generell oppvarming
Løper 2 runder rundt banen.
Skadefri:
·
Vanlig jogg – 3 runder
·
Høye kneløft
·
Spark bak
·
Sidehopp, høyre og venstre side
·
Rundt hverandre
·
Hoppe opp, skulder mot skulder.
·
2 fram – 1 tilbake x2
|
TO SIRKLER:
·
Øke intensiteten gradvis
·
Bruke store muskelgrupper
·
Forskjellige løpsvarianter + vanlig løp
|
Øke motivasjonen
Øke prestasjonsevnen
Hindre skader
-------------------------------
Ved
økt kroppstemperatur skjer følgende:
Blodet
og vevsvæsken flyter lettere
Transporten
av næringsstoffer og o2 til
musklene går raskere
Overføringen
av oksygen fra blodet til m.c. går
lettere
Musklene, leddene, blindvevet og senene blir mer tøyelige
De
kjemiske reaksjonene går raskere
Nerveimpulsene
går raskere
Samspillet
mellom muskler og nerver blir
bedre.
Oppmerksomheten
mot ulike sanseinntrykk blir
skjerpet.
Konsentrasjonsevnen
øker
Spenningen
i kroppen blir regulert til et
gunstig nivå.
·
Blodgjennomstrømning
·
Hindre skader
·
Øke bevegeligheten i ledd
|
Følg meg metoden (apemetoden)
|
3 min
|
Uttøyningsdel
Diverse rolige tøyninger før spesiell del (som vil gå direkte over i
den tekniske hoveddelen)
|
UTTØYNING
AV FØLGENDE MUSKLER
·
Ankelstrekker
·
Knestrekker og
·
Hofteleddstrekker.
·
Knebøyer
·
Armstrekker
·
Rotering av håndledd og ankler.
|
Følg meg metoden (apemetoden)
|
|
10 min
|
Spesiell del
Firkant med ball.
|
Firkant med ball:
Jeg lager 1-2 firkanter. Hver firkant består av 5 spillere. Fire på kanten,
og en i midten. De fire spillerne på kanten skal sentre ballen til hverandre,
mens den i midten skal prøve å ta ballen fra de andre.
Bytter personen i midten etter hvert.
|
Vise og forklare.
|
|
50 min
20 min
15 min
35 min
10 min
|
Hoveddel:
Pasningsøvelse – en i midten, to
på hver sin side.
-
Vending
i midten.
-
Den i midten
løper rundt spillerne.
-
En pasning
kort, tilbake pasning kort, for så en lang pasning.
Dansken:
Spill med to lag
Avslutning:
·
Rolig jogg
·
Noen rolige uttøyningsøvelser.
|
Pasningsøvelse – en i midten, to
på hver sin side.
Jeg deler jentene i grupper på tre. En jente skal stå i midten, og de
to andre skal stå på hver sin side. De skal ha stort mellomrom mellom seg, så
derfor velger vi å stå på tvers av banen.
Jentene får forskjellige oppgaver av meg:
-
De på sidene skal ha hver sin ball. Den som er
i midten skal få en pasning av en på sidene, for så å sende pasningen tilbake.
Personen i midten snur seg rundt og får en pasning fra personen på den andre siden.
Bytter personen i midten etter hvert.
-
Spilleren i midten skal få en pasning fra spilleren
på siden, sende den tilbake, og så løpe rundt spilleren. Når den har kommet rundt
så skal den få en pasning av den andre spilleren og gjøre akkurat det samme der
også.
-
Spilleren i midten får en kort pasning fra den
ene på siden. Den på siden får tilbake en kort pasning av den i midten for så
å sende en lang pasning til den andre spilleren på siden. Slik fortsetter det.
Dansken:
Deler laget inn i tre lag. Lager tre firkanter som er koblet sammen.
Lagene stiller seg inn i hver sin firkant. De to firkantene på endene skal
prøve å spille ballen over til den andre siden. Firkanten i midten skal prøve
å få tak i ballen og skape tre brudd før de kan bytte med en av de andre
firkantene.
Spill:
Jeg deler gruppen inn i to lag. De spiller mot hverandre, mens jeg
observerer og eventuelt stopper spillet for å veilede.
Avslutning:
·
Ankelstrekker
·
Knestrekker og
·
Hofteleddstrekker.
·
Knebøyer
·
Armstrekker
·
Rotering av håndledd og ankler.
|
Pasningsøvelse:
Dette er en god øvelse som trener på bevegelse og presisjon av pasninger.
Spillerne må bevege seg for å stille kroppen riktig i forhold til den retningen
ballen skal sendes.
Dansken:
Dette er for å ha bedre ballkontroll og samspill med de på ditt lag.
Dette skal hjelpe spillerne for å få bedre tid og skape bevegelse mellom
spillerne. Gode pasninger og ballkontroll hjelper laget på å få bedre
samspill.
Spill:
Øvelsene som spillerne har gjennomgått i denne treningsøkten skal
være i fokus under spilløkten. Spill er viktig for å få en følelse av hvordan
det er å spille med laget. Det er svært viktig med god samarbeid mellom
spillerne, og god presisjon på pasninger og mottak under spill.
Uttøyning:
Uttøyning er svært viktig for forebygging av skader, og for å
opprettholde bevegeligheten.
|
Vise og forklare.
|
|
|
|
|
|
Treningen gikk mer eller mindre som planlagt. Hadde mer tid enn planlagt og måtte derfor legge til noen løpevarianter. Jeg valgte derfor å ta en løpevariant hvor spillerne ble delt inn i to lag. De skulle da løpe fra et punkt til et annet på ca. 15 meter. Spillerne skulle da spurte fem runder hver. Det var seks spillere på trening, og jentene var motiverte og klare til å trene.
SvarSlett